建筑及环境设计调研方法教案

《建筑及环境设计调研方法教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、沈阳理工大学教案院係）艺术设计学院教研室（研究所）环境艺术设计教研室课程名称建筑及环境设计调研方法主讲教师刘娜职称职务讲师授课时间第11周周二第1~4节课时安排4授课题目（教学章、节或主题）:室内设计概念和基本观点。1、调研的三个阶段2、调研的意义与重要性教学目的、要求（分•掌握、理解、了解三个层次）:1、资料收集2、资料分析与构造3、资料比较与深入研究教学内容（包括基本内容、重点、难点）：1、调研的要点2、调研的关键3、分析与比较讨论、思考题、作业：了解和掌握建筑设计的基本概念和原理，查找资料教学过程设计：复习分蚀，授新课60分钟，钟安排讨论分蚀，布置作业5分授课

2、类型（请打V）:理论课□丁讨论课口他口实验课口练习课口其教学方式（请打丿）:讲授□丿讨论口指导口J其他口教学资源（请打丁）:多媒体口V模型口□其他口实物口挂图口咅像授课时间第11周周四第1〜4节课时安排4授课题目（教学章、节或主题）：实例分析教学目的、要求（分掌握、理解、了解三个层次）：掌握点投影作图规律;对实例进行详细的分析教学内容（包括基本内容、重点、难点）：对实例进行详细的分析讨论、思考题、作业：学会设计步骤教学过程设计：复习分钟，授新课60分钟，安排讨论分钟，布置作业5分钟授课类型（请打V）:理论课□J讨论课口实验课口练习课□其他口V教学方式（请打V）:讲授

3、□J讨论口指导口V其他口教学资源（请打J）:多媒体□J模型口实物口挂图口音像□其他口授课时间第11周周五第1~4节课时安排4授课题目（教学章、节或主题）:实例分析（对教学楼进行分析）教学目的、要求（分掌握、理解、了解三个层次）：实例分析（对教学楼进行分析）教学内容（包扌舌基本内容、重点、难点）：直线的投影;实例分析（对教学楼进行分析）讨论、思考题、作业：上机投彩案例授课，课后辅导模式。教学过程设计：复习5分钟,授新课60分钟,安排讨论分钟，布置作业5分钟授课类型（请打丁）：理论课口J讨论课口实验课口练习课口其他口J教学方式（请打丁）:讲授□丁讨论口指导口V其他口教学

4、资源（请打丿）：多媒体口丿模型口实物口挂图口□其他口V授课时间第12周周二第1〜4节课时安排4授课题目（教学章、节或主题）：到沈阳周边进行实地的调研走访教学目的、要求（分掌握、理解、了解三个层次）：到沈阳周边进行实地的调研走访教学内容（包括基本内容、重点、难点）：直线的投影;到沈阳周边进行实地的调研走访讨论、思考题、作业：绘制调研的效果图，和方法步骤教学过程设计：复习_分钟，授新课_分钟，安排讨论一30分钟,布置作业—分钟授课类型（请打J）：理论课口讨论课口实验课口练习课口M他口J教学方式（请打J）:讲授口讨论口指导口其他□J教学资源（请打V）:多媒体口模型口丁实物

5、口挂图口音像□其他口V第5次课的教学整体安排授课时间第12周周四第1〜4节课时安排4授课题目（教学章、节或主题）:到沈阳周边进行实地的调研走访教学目的、要求（分掌握、理解、了解三个层次）：到沈阳周边进行实地的调研走访教学内容（包括基本内容、重点、难点）：直线的投影;到沈阳周边进行实地的调研走访讨论、思考题、作业：绘制调研的效果图，和方法步骤教学过程设计：复习—分钟，授新课_分钟，安排讨论一30分钟,布置作业—分钟授课类型（请打J）：理论课口讨论课口实验课口练习课口其他口丁教学方式（请打J）：讲授口讨论口指导口其他□丁教学资源（请打J）:多媒体口模型口实物口挂图口音像

6、□其他口V第6次课的教学整体安排授课时间第12周周五第1〜4节课时安排4授课题目（教学章、节或主题）：到沈阳周边进行实地的调研走访教学目的、要求（分掌握、理解、了解三个层次）：到沈阳周边进行实地的调研走访教学内容（包括基本内容、重点、难点）：直线的投影;到沈阳周边进行实地的调研走访讨论、思考题、作业：绘制调研的效果图，和方法步骤教学过程设计：复习—分钟，授新课—分钟，安排讨论30分钟,布置作业—分钟授课类型（请打J）:理论课口讨论课口实验课口练习课□其他口V教学方式（请打V）:讲授口讨论口指导口其他□J教学资源（请打J）:□其他口V多媒体口模型口实物口挂图口音像第7

7、次课的教学整体安排授课时间第13周周一第1〜4节课时安排4授课题目（教学章、节或主题）：到沈阳周边进行实地的调研走访教学目的、要求（分掌握、理解、了解三个层次）：到沈阳周边进行实地的调研走访教学内容（包括基本内容、重点、难点）：直线的投影;到沈阳周边进行实地的调研走访讨论、思考题、作业：绘制调研的效果图，和方法步骤教学过程设汁：复习—分钟，授新课_分钟，安排讨论一30分钟,布置作业_分钟授课类型（请打J）:理论课口讨论课口实验课口练习课□其他口V教学方式（请打V）:讲授口讨论口指导口其他□J教学资源（请打V）:多媒体口模型口实物口挂图口音像□其他口7第8次课的教