弹好一首作品的标准

《弹好一首作品的标准》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、弹好一首作品的标准我们经常可以听到有很多学琴的孩子和家长说，会弹某某曲目、能弹某某曲目，然而What和How是冇天壤Z别，也就是说弹下来和弹好是完全不同的两个概念。那么弹好一首曲目用什么的标准来衡量呢，一般来说有以下几点：一•基本要求:（1）音符要正确。不允许有错音，这是弹琴的第一个基本的要求，很多孩子在练琴的时候，粗心大意，高低音谱号不看，升降号不看，其至看错位置，这都是学琴的最基木的要求。（2）节奏要正确。节奏是音乐的脉搏，试想一下，一个人没有脉搏会是什么样子。（3）连奏、非连奏、跳音等等的弹奏法要正确。很多孩子看谱很粗心，该连的断开，该断开的连起来，

2、其金每一遍都会不一样，这绝对要避免的。（4）乐句的划分要止确。咅乐也是一种语言，像我们说话一样，有抑扬顿挫，也需要呼吸的，但是如果不看分句，随意去弹，就像一个人说话没冇逻辑，胡言乱语一样，让人听不懂在说什么。（5）指法要正确。这是一个非常重要的问题，很多孩子甚至老师都会忽略指法重耍性，觉得我把音弹对了就行，你管我用哪个指头来弹呢。其实大错特错，在钢琴演奏中，尤其是初级教学，非常讲究指法的严谨，我们所常用的教材里的指法都是经过严格考证过的，最适合初学者的指法，弹错指法就会弹不通顺，弹错音。所以，这点希望大家要特别注意和重视。（6）踏板要合理的运用。不少作品都

3、要用到踏板，不正确的踩踏板就会严重的影响到音乐的表现，如音乐的停顿和声响的浑浊。（7）达到整体上的完整和熟练。也就是我们常说的流畅的演奏，磕磕巴巴的演奏想來谁也不爱听。—.音乐上要求：（1）作品的表现耍冇对比而不平淡。这里而包括力度对比，音色对比，节奏变化，层次表现等。我们说咅乐最大的魅力在于对比，没有对比，就没有咅乐。很多孩子弹琴，从头到尾都是一个调，没有一点变化，非常无味，枯燥，死板。那么我们可以说他弹出來的不是音乐，而是音符。(2)作品的基木风格要正确。每个作曲家，每个吋期的作品风格都是不一样的，把贝多芬弹成李斯特，感觉上很爽，但是不符合音乐上的要求

4、。那么我们在掌握上述标准时，也要考虑到以下几点：(1)假如教师认为某些方面的问题是学生在那个阶段要解决的主要问题,那么，当主要问题解决了吋，也可视之为达到了标准，不一定事事百分之百的准确。这里不是要降低钢琴演奏的要求，而是主要矛盾和次要矛盾的问题。(2)学生应当在回课时，第一遍或第二遍，顶多第三遍，就能做到要求，才能算是合格。倘若第三遍还做不到，而是在课堂上弹了不知多少次，才作到一次,则还必须回去巩固“第三遍”的成果。钢琴技术、技巧，正是在不断重复正确的东西当屮提高的，熟能生巧即是这个道理。(3)还要懂得，所谓正确，只是相对的。弹好一部作品有最低标准，却没

5、有唯一的最高标准。真正的完美是无止境的，永远都有捉高的余地。每一个琴童家长都要做的九件事!不可不知学琴，没有坚持不下去的孩了，只有坚持不下去的家长。学琴是一条艰辛的路,需要孩子的努力，家长的付出，老师的培养，三者缺一不可。如果家长的心里都过早的埋下“试试看'‘的阴影，那么我可以肯定的告诉你：这条学琴的路你一定没有办法走下去的。很多爸妈都说孩子不愿意练琴，怎么让他喜欢练呢？怎么让孩子练琴的这点“小九九"，希望能对各位琴童家长有所帮助！-：找出自家孩子的点点滴滴的优点，哪怕只是其中一句弹得好，或者手型摆得好，也大声表扬下她，说，这个弹得真不错!这手摆得真漂亮!

6、这么漂亮的手型不弹钢琴可真可惜了！在她确实弹得非常不错的时候，拥抱她一下，或者亲她一下，可以用非常夸张的语气说哇，你弹得也太好听了吧!用你的身体语言表达你对他的爱是最好的鼓励和她对钢琴产生最大兴趣的动力！三：和上课的老师有时候打个电话，告诉老师说孩子特喜欢你，你一表扬她状态可好了。借助老师的力量或者其他的力量赞美下孩子，给孩子点动力！四：适当的给一点物质鼓励，平吋特喜欢的东西不要一下买给她满足她，可以答应她，但是要看这个星期钢琴练得怎么样，然后她确实做得很好就兑现。一定要兑现，要不这招卜•次无效。小孩了很容易满足的，小木了啊，橡皮啊，粘粘纸啊什么的都可以的

7、。五:有时候让她充当小小钢琴家的角色，哪怕弹得很烂，你也要觉得他是个天才，让他当小小演奏家，你当听众。弹完给点掌声并参照上条!表扬她的态度要真诚，要到位，具体到哪个点上，不要瞎表扬，不耍让孩了都觉得莫名其妙，小孩都很聪明，会知道你表扬的是真述是假的！A：弹错就弹错，让老师去纠正，学会放松自己也放松孩子，不要一晚上揪着她的错误无休止的重复來重得去，其至使用语言暴力!说你怎么这么笨啊这种话!这是扼杀你孩了学琴兴趣的最佳方法！七：确实做得不好的时候，拧巴着来的时候，需要严格的时候是寸步不让，要维持你的威信，不可以因为孩子的撒娇或者哭而心软而放弃该有的原则。下次她

8、还是口J以用同样哭之类的方法让你心软让你妥协她而终止当晚的练琴，到