七年级历史新人教上册复习提纲

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1、七年级上历史期末复习提纲第一单元史前时期:中国'境内人类的活动第1课中国早期人类的代表一一北京人一、我国境内的早期人类:1、我国境内已知的最早人类一元谋人；距今时间约170万年;地点：云南省元谋县。二、北京人的发现1、发现：在北京西南周口店龙骨山上,发现大量石器和动物化石。2、时间：距今约70-20万年。三、北京人的特征1、体貌特征：像猿，脑容量比现代人小。3、生产生活特征：使用打制石器，生活在旧石器时代。过群居生活。4、会使用天然火,还会长时间保存火种；主要以采集和狩猎为主地位：周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富,材料

2、最齐全的直立人遗址第2课原始的农耕生活-、我国原始农耕生活的两个代表：河姆渡原始居民和半坡原始居民原始人地点河姆渡原始居民长江流域浙江余姚距今时约七千生生产工生产活动房屋种植水稻饲养家畜原始手工业耒铝耕地干栏式房屋（水井）会制造陶器、玉器和简单的乐器，还会雕刻技术,还会使用天然漆等。新石器时代半坡原始居民黄河流约五六域千年陕西西安普遍使磨制石器新石器时代种植塾和半地穴蔬菜，饲式房屋养猪狗；渔猎会制造彩（上面有最早文字雏形），已经会从事简单的纺织、制衣二、河姆渡原始居民和半坡原始居民相同点:①都以农耕生活为主，种植农作物②都使用磨

3、制石器③都过定居生活，建造房屋;④都制作陶器；⑤饲养家畜。二、原始农业的发展1、在中国的一些早期遗址中，发现了世界上最早的人工栽培稻。黄河流域是栽培粟的最早起源地。大约同时，原始农业兴起于中国黄河、长江和淮河等流域。2、农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展,是原始农业兴起和发展的重要标志。第3课远古的传说一、炎黄联盟:1、时间：距今约四五千年,炎帝、黄帝是黄河流域的部落联盟首领。2、华夏族的形成：炎帝、黄帝部落联合，在涿鹿之战中大败蚩尤,炎帝、黄帝部落结成联盟，形成了日后的华夏族。华夏族是汉族的前身,中华民族的主干

4、部分。华夏族尊奉炎帝和黄帝为人文始祖，常自豪地称自己为“炎黄子孙”。二、炎帝的贡献：教民开垦耕种，制作生产工具，种植五谷和蔬菜；制作陶器，发明纺织，会煮盐，教人们通商交换，制作乐器琴瑟，有最早的图文和历法知识。三、黄帝的贡献:建造宫室，制作衣裳，教人们挖井，发明舟车，为后世的衣食住行奠定了基础。他的妻子嫖祖发明养蚕缥丝,他的下属仓颉发明文字,伶伦编出了乐谱。四、禅让制：即将部落首领之位传给贤德之人（原始社会后期一种民主推选部落联盟首领的方法）。用“禅让制”推举出的首领有尧、舜、禹。禹：大禹治水，三过家门而不入。第二单元夏商周时期

5、:早期国家的产生与社会变革第4课早期国家的产生和发展一、夏商周朝代更替：约公元前2070年，禹建立夏朝,这是我国历史上第一个王朝。我国漫长的原始社会到此终结,奴隶社会开始了。建立时间灭亡时间建立者国都亡国之君重要事件夏朝前2070年前1600年禹阳城桀（启）世袭制“家天下”商朝前1600年前1046年汤亳（殷）纣商汤灭夏盘庚迁殷西周前1046年前771年周武王镐京周幽王武王伐纣牧野之战（周厉王）国人暴动二、西周的分封制1.目的:西周的统治。2.内容：周王根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和人民

6、的权力，建立诸侯国_。义务：诸侯需要向周王进纳贡物，服从周王调兵。3.实质：确立了周王朝的社会等级制度“分封制「作用:保证了周王朝对地方的控制，同时稳定了政局，扩大了统治范围。4.西周灭亡：公元前771年，西周王朝被_犬戎族所灭。第5课青铜器与甲骨文-：青铜器的高超工艺（我国的青铜时代：夏商西周）1、发展历程：①出现：原始社会末期②灿烂时期：商朝③种类丰富:西周（用于祭祀）2、代表作：商朝青铜器代表司母戊鼎（目前世界上现存最大）和造型奇特的四羊方尊;二、甲骨文1、甲骨文：中国直圃时期刻写在竝和牛羊等兽骨上的文字。2、甲骨文地位：

7、（1）是中国已发现的古代文字中年代最呈、成和发展有深远的影响。体系较为完整的文字，对中国文字的形（2）我国有文字可考的历史从直朝开始。3、甲骨文的造字特点：（1）象形（2）指事（3）会意（4）形声第6课动荡的春秋（公元前770年——公元前476年）春秋时期的经济发展1、原因：铁制农具和牛耕的出现。二、周王室衰微王室衰微的表现：①制度变化，分封制瓦解；②周王室势力大减；③诸侯崛起，竞相称霸。三、诸侯争霸1、原因：①王室衰微；②各诸侯国政治经济发展不平衡，各诸侯国为了自身的利益,展开激烈的斗争。（孟子说“春秋无义战”）2、诸侯争霸的

8、口号：“尊王攘夷”的名义进行征战。3、4、春秋霸主：齐桓公（第一个霸主）、晋文公、楚庄王、秦穆公、吴王阖闾和越王勾践。影响：利:利于局部地区统一，促进民族交融。第7课战国时期的社会变化（公元前475年一一公元前221年）一、战国七雄1、战国的开始：晋国被韩、赵、