《分压式偏置放大电路》教案

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1、“分压式偏置放大电路”教案授课班级使用教材通信0802班

2、课程名称

3、电子技术基础与实贬《电子技能与实训一一项目式教学》高等教育出版社主编陈雅萍2007年8月第1版课题课堂类型教学内容教学冃的分压式偏置放大电路_体化教学1学时

4、授课时间

5、2009.3分压式偏置放大电路检测及分析知识冃标：通过讲解及实验操作等活动，会估算分压式偏置放大电路静态工作点,了解动态失真原因。技能目标：在教学中，培养学生的观察、总结能力，提升电路分析能力、实验操作及仪器的操作能力，养成科学思维的方法。职业道德目标：在教学过程中，培养学生严谨的科学态度，合作精神，职业素养,并进行行为规范教育。教学重、难点教学重点：常握静态

6、工作点、放大倍数的测量方法。教学难点：分析静态工作点的变化对输出波形的影响。教学力法教具准备讲授法、实验法为主，并综合运用讨论法、启发式引导法配备完整的实验器材、仪表，分压式偏置放大电路（学生自制）教学过程与时间分配主要教学内容及步骤备注在前面的学习过程中，同学们通过检测，已经成功安装好了分压式偏置放大电路。我们知道，放大电路具有放大和反相的作用，而静态工作点的设置对放大电路的正常工作又具有极其重要的影响，这节课我们就来具体的研究和探讨一下这个问题。课题引入（3分钟）［过渡］:首先看一下今天的学习任务和目标。通过对分压式偏置放大电路的调试和分析，我们可以：1、学会静态工作点、放大倍数的测量方

7、法。2、会观察和分析静态工作点的变化对输出波形的影响。3、培养理论联系实际，细心认真的学习态度,增强动手能力。教学过程与时间分配主要教学内容及步骤备注实验检测与探究（35分钟）任务一静态工作点的测量和调整如何来测静态工作点呢？我们来看实验图。1、调试直流稳压电源，使得Vg=12V,并接入电路。2、调节上偏置电阻Rp,使得发射极电位Ve固定在2.6V,集电极负载两端的电压为5.3V。3、用万用表测量Vb、Vc判断此二极管处于何种工作状态。4、然后我们再去测Ic和VCEoIc如何去测量呢？（提问学生）第一种方法：断开C,将万用表串联至电路中，读出Ic。第二种方法：测量Urc，根据欧姆定律算出Ic

8、的值。表1：让学生分组进行，分配各自职责，完成测量。在过程中，安全操作，让学生交流合作，共同完成任务。（学生操作，老师循回指导）强调：安全操作规范：①.调电源时，请正确选择万用表量程。②•测试时：先接线，后开电源，再测量。③.测量时，不可以带电转换万用表转换开关。④.调节电位器测量电位时，俩人合作。小组讨论，说出自己发现了什么，并让学生进行总结。（学生操作，老师循回指导）强调：安全操作规范：①.使用示波器前，必须进行校准。②.函数信号发生器、示波器接入放大电路时，需可靠接地。③.读数时，仔细观察、准确读数。电位VBVcvE三极管V表2：电位工作状态Ic三极管V通过测量，分析数据与理论相比较，

9、我们发现三极管处于放大工作状态。其次，Ic和Vce的值有了，那么，在二极管的输出特性曲线的负载线上，就能确定静态工作点Q的位置。任务二观察vi与vo,测量放大倍数Avo如何来测呢？步骤：1、使用函数信号发生器，调111频率f二1KHZ,峰■峰值Vip-p为100mV左右的正弦波信号，接入电路的输入端。2、用双踪示波器同时观察vi和vo的波形，判断相位关系。3、以示波器上的读数为准，读出Vip-p和Vop-p,计算Av=Vop-p/Vip-po提问：如何计算Av,完成下表。电位VBVcvE三极管V电位工作状态Ic三极管V教学过程与时间分配主要教学内容及步骤备注表3：VI®voO相位关系Vip-

10、p(mV)Vop-p(V)Av通过观察和计算，我们对以知道：在共发射极放大电路屮，输入电压vi和输出电压voZ间，兼有放大和反相的作用。任务三观察和分析静态工作点变化对输出波形的影响。如何来改变电路的静态工作点呢？我们仍可以通过调节Rp。首先1、调节Rp,观察vo的波形变化。2、当vo出现明显失真吋，画出vo波形，并判断失真类型。3、用万用表测量如下静态参数。表4：X藜失真类2VbVeIc调节血(提出问题)：为什么输出电压vo会产生失真呢?当Rp(减小)Vb(t)Ve(f)-*Ie(t)fIc(f)-Vce(I)o静态工作点Q会沿着负载线上移，接近饱和区。当Rp(t)-Vb(I)->Ve(I

11、)->Ie(I)->Ic(I)fVCE(f)。静态工作点Q会沿着负载线下移，接近截止区。4、(学生操作，老师循回指导)强调：1、微调Rp,仔细观察VOo［学生讨论］(老师评讲，学生回答，)教学过程与时间分配主要教学内容及步骤备注［归纳］:可见，选择合适的静态工作点对放大电路而言，具有极其重耍的影响。Q点过高，会产生饱和失真，相反，Q点过低，会产生截止失真。又因为他们都是Q点离开了线性的放大区，而到了非线性的饱