网络对青少年心理的负面影响及防范措施研究

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时间:2019-10-22

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1、网络对青少年心理的负面影响及防范措施研究•强燕芳朱亚春随着全球信息化过程的加快,知识经济的迅猛发展,网络作为继报刊、广播和电视之后的第四媒体,已成为当今社会的一大主题,人类正一步步地走向网络时代。我国的互联网事业起步虽晚,但近年来发展速度却是一H千里,其网民很大一部分是青少年。据2006年7月中国互联网络信息中心(CNNIC)公布的故新统计的数据(《第十八次中国互联网络发展状况统计报告》)表明,在我国2亿中小学牛中,上网学牛己达3000力,中小学生互联网渗透率达到15.4%,其中高中学生互联网渗透率已达半

2、数以上。这些数字告诉了我们这样一个事实:越来越多的青少年正在满怀激情地走进网络世界。科学技术是一把双刃剑,网络作为现代科技的结晶,同样也不例外。它极人地满足了青少年牛活、学习和娱乐的心理需求,拓宽了他们的视野,为他们提供了接受多种教育的机遇。但随着网络的进一步扩展,它对青少年心理的负面作用也H渐凸显并引为关注。一、网络对青少年心理的负而影响二青少年认知结构的形成与发展在青少年认知结构的发展过程中,不断地通过动作、表象和符号三种表征系统,将新知识融丁•口己的认知结构中。网络信息是多媒体信息,它本身有一定的缺

3、陷,对青少年认知结构的形成具有一定的消极影响。首先,网络信息没有给人提供直接采用动作表征信息的机会。电脑前,人们的动作只是对电脑的操作,而不是对网络信息的实际演练,无需进行现实世界中的诸多实践活动,显然通过电脑或相关技术实现的过程明显不利于青少年认知能力的发展。其次,互联网上信息量较人的文木信息从木质上说属于符号系统,符号信息如不能与认知结构中的已有知识、直接经验或表彖相联系,则三种信息加工方式的切换不会成功,符号信息也就很难为人们所理解。比起传统的阅读帖籍,网上获取信息缺少了一个把抽彖的语言文字符号形象

4、化的过程,不利于青少年理解能力的提高。网络影响青少年健康情感的发展青少年正处于情感体验的高峰期,他们情感壯界当中的喜与悲、乐与愁,都必然会佇与他人发牛冲突的机会,会有强烈的表现。青少年只有将口己置身于人与人Z间的种情感氛围中,才能够不断地完善和发展情感自我,在这种情感的互动中完成其社会化。在实际生活中,青少年的情感并不能无拘无束地表露,总要受到周围环境制约,而在网络社会中,他们可以无话不谈。趋利避害的心理促使青少年将现实世界中的情感移植到网络世界中,懒得与现实牛活中的人们交流情感,也不为人世间的情感所动,

5、使得青少年逐渐沦为毫无情感的机器。很显然,这不利于青少年情感的健丿隶发展。另外,通过网络扩大了青少年人际关系的范围,但复杂的人际关系又容易引发一系列感情纠葛,如失恋、多角恋爱等。这些都极易导致情绪情感障碍。网络影响青少年健康人格的形成与发展人是社会的人,人的木质属性是社会性。脱离现实人类社会,沉溺于网络世界屮,会影响青少年人格的健康发展。首先,网络化解了青少年人格结构中的动力系统,导致青少年人格发展障碍。健康的人格是在不断满足心理需耍和追求自我实现的过程中形成和发展的。个体在这一过程中,遭遇床力和挫折是在

6、所难免的。而有些青少年却把网络当作逃避现实的一种选择,他们希望在网上弥补无法满足的心理需要,追求一种虚拟价值的实现。应当承认,青少年选择网络作为释放压力、寻求暂时满足的一•种手段,对预防荣些心理疾病可能有益,但从长期发展的角度看,对青少年人格的发展是有害的。其次,网络中的不良信息可能成为青少年人格障碍形成的祸根。随着网络的普及,色情网站、黄色信息越来越多。青少年学牛的性牛理止处于青春发育期,加Z有强烈的好奇心和较多的口市时间,所以,有些口控能力较差的青少年沉溺于色情网站,染上网络色情癖的可能性较大,容易形

7、成变态人格。此外,由于网络本身的隐秘性、开放性等特点,相互欺骗、谩骂与人身攻击也吋有表现,这些都会给青少年人格的发展帯来消极彫响,更有县者形成双重人格、攻击型人格等。(四)网络影响青少年正常的人际交往斯坦福人学诺曼尼教授曾提出疑问:国际互联网会不会制造一个充满孤独者的世界?这个疑问并1F•杞人忧天,现在青少年网民中己经出现了网络孤独症、网络成瘾症、人际信任危机等心理问题。网上交友是青少年目前人际交往的一种重耍形式。rti于网络的虚拟性,人与人之间的交往存在机器的阻隔,不再是面对面地、真实地交往。这种交往去

8、除了互动双方的诸多社会属性,带有“去社会化”的特征,这种交往关系的发展将会影响青少年的人际交往,弱化他们的真接交往能力。而且在网上交流是相当随意的,你可以毫无理由地进出聊天室而不打一声招呼,可以随便与陌牛人倾心交谈,丝毫不用顾及对方的感受,而这种交往态度在现实中是行不通的,这种随意性极易导致青少年交往的随便和不负责任.综上所述,网络给青少年的认知结构、情感、人格、人际交往带來了很大的负而影响,当然,网络对青少年心理健康的负面影

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