暑期爱心支教活动心得

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时间:2019-10-22

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1、暑期爱心支教活动心得暑期爱心支教活动心得(一):暑期支教心得体会三下乡”支教活动心得体会西宁支教活动,行程匆匆,而今回首却记忆犹新。十五天虽然短暂,却给我们留下了最为美好的回忆,也让我们学到了更多的更为珍贵的东西。还记得我报名参加青协组织的暑期下乡支教活动时,心情先是兴奋,经过激烈的竞争面试后,因”意外事件”让我焦急期待的心情等了儿天通知。让我的耐心扩大了一定程度,我甚至想到了退出支教队,那儿天只是一味的等,什么也干不了,经过三波四折,最终我被确定能圆了我支教当老师梦,我当吋兴奋得失眠一晚。如果要给这段日子定义一个颜色,我想用金色來形容它因为它是火热的,12个热血青年组成一家,我们由不相识到了

2、解到交心,从普通的友情升华到浓浓的亲情,彼此互帮互助,我们亲如兄弟姐妹,相互扶持爱护和谐相处,虽艰苦却乐在其中。(一)支教我是一名师范生,我从小就树立理想是“当一名光荣的人民教师”,虽然之前在学校和家里都有做过家教,在学校也有试讲等实践活动,但是真正站在讲台上给我的学生讲课还是第一次。所以我既兴奋能圆梦,但又紧张怕教不好。所以为了支教,在支教前几天在网上学习了很东西,了解多方面知识,下载了很多课件教案等,因为我们老师经常说“要想给学生一碗水,自己先得有一桶水”。我知道“没有调查就没有发言权二免得误人子弟。我教的课程是体育课和手工课,在这两周里我看到了学生纯洁无邪的笑容,看到了他们无所畏惧做事风

3、格,看到了他们对美好事情的憧憬,看到了祖国未来的希望。城市的孩子和农村的孩子就是不一样,见过现代化东西多,学什么都快,有的知识我们都不知道,学的东西多,每个都学过一道几个课外艺术,都很具有表现力,都是小明星了。这两周的指教我想我并没有去想教会孩子多少东西,因为我们是第二课堂,现在城市孩子学习压力大、学习东西多,所以我的课堂主要学生交流,互相学习,帮助他们生活中遇到的问题,提升他们对将来生活、学习等方面等兴趣及能力。同吋也让自己学东西学习自己作为准老师的教育理念和能力,为以后和学生交流、学习打基础。(二)苦乐去支教前,朋友们知道我要去支教后就不断的提醒我做好过“难氏生活"的進备。我就说:“怕什么

4、,年轻人,吃得苦中苦,方为人上人。再说支教是我的梦想,我会享受过程,再苦也值得"。当时说的时候是挺“骄傲”的,可现实是支教的日子总归一句“痛苦并快乐着''。但是我们支教最苦的我认为就是等待和招新。支教前几天地点的不确定,让我们一直等,让我们的耐心都磨光了,我们都知道老师联系地点很辛苦,我们队长很辛苦。但是无谓的等待把我支教热情减少了一半,但是见到了孩子们,热情终于来了。新也算苦吧,我们就像城市辅导班在三个社区门口摆摊,没仔细过来看的,以为我们是辅导班呢。后来我们找的学生太少了,我们直接一个个打电话,强制让学生父母送过來,或是见孩子劝说他们來。虽然苦也让知道了,干什么事情都要有耐心,只要自己想做

5、没什么事情是做不到的,只要方法对。我每天都有课,每天一大早就要起床,有时饿着肚子去上课。当时真是累困饿交加。还好后来慢慢习惯,虽然连上两节课,但是不会觉得累,因为我喜欢给他们上课。站在讲台上的讲课我是非常兴奋的,虽然他们有时调皮捣蛋,但我知道孩子的天性就是如此:真诚、直率、单纯。冷湖路班的学生热情积极大声的回答问题,虽然有吋让我招架不住;更财巷班的学生个个爱学爱问问题;海晏路班的老喜欢问我iq题考我,让我知道自己的智商有待提高;冷湖路班的孩子开始有些调皮捣蛋,不是很爱学习,但是我采用了“奖罚分明的办法"和课余时间多跟他们玩游戏,谈话,跟他们做起了朋友,最后成功转变了一些学生的态度。这些成就让我

6、觉得支教的意义所在,我感到真的很快乐。虽然每天被小孩子拉着跟他们玩游戏,运动让我体力有些不支,但是跟他们玩的时候就忘了累字。游戏中拉近了我和他们的距离,增进了感情,让我更爱他们。虽然每天晚上玩完后我都会说:“快挂了,明天不玩了”,可第二天又忘了痛跟他们“混在一起”还乐在其中呢。支教虽然辛苦,但是锻炼了我的意志,提高了我的能力,让我在苦中作乐中提高了身心健康水我也体会到:一、把握机会加强锻炼我们要在没有条件的情况下创造条件,在艰苦的环境中适应和改善环境,这才是对个人能力的最好锻炼,在三下乡给我们提供的平台上,我们要充分施展才干,积淀工作、生活素质和经验,我们只有走出学校,走进社会,才能把学校所学

7、的理论用于实践,在实践中了解自己,在实践中战胜各种困难和挫折,经受锻炼,增长才干,增强工作实践能力。二、奉献爱心帮助他人一个人无法改变自己的生活条件,但可以改变自己对生活的态度,态度决定一切,细节决定成败。运用到学习中那就是我没有办法改变我的学习条件,但我可以改变对学习的态度,我相信勤能补拙,只要我们刻苦学习、顽强拼搏,就算没有好的学习条件,我也可以有一个美好的前程。三、讲求合作提高效率当今社会是

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