[精品]中原农耕文化博物馆电子设备运用计划

[精品]中原农耕文化博物馆电子设备运用计划

ID:44427934

大小:26.00 KB

页数:4页

时间:2019-10-22

[精品]中原农耕文化博物馆电子设备运用计划_第1页
[精品]中原农耕文化博物馆电子设备运用计划_第2页
[精品]中原农耕文化博物馆电子设备运用计划_第3页
[精品]中原农耕文化博物馆电子设备运用计划_第4页
资源描述:

《[精品]中原农耕文化博物馆电子设备运用计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、中原农耕文化博物馆电子设备运用计划第一厅:农耕源流电子设备:壁挂式触摸屏一台设置理由:本厅空间与版面有限,展示内容较为粗略,但实际可讲内容较多可展实物较少(内容多为历史性资料,无对应实物),可采取电子设备补充丰富展览内容。内容规划:古代农业政策、古代农业名人、古代农业思想、古代农业著述等。展示内容:分纵、横两个方向展示农耕变迁,纵向以时间为轴:原始农耕一夏商周-初秋战国一秦一清T近现代。横向则展示:农耕政策、农耕名人、农耕著作、农耕工具等。纵横交织,描述农耕源流。适量还原一些农耕场景。原始时期的刀耕火

2、种、铁器农业、灌溉农业、机械农业等具有时代特色的场景,诸多场景对比表现出每个阶段农耕生产力的飞跃。触摸屏里面放置各个时期政策、著作、名人介绍、农耕图片、农耕工具图片等。第二厅:农耕器具电子设备:USB接口壁挂式电视机一台设置理由:本厅空间较小,展示内容为各类农耕工具,展品较为丰富,加上有中央展台,故此地不宜集聚停留查询。比较适宜采用“动静结合”、实物与文化参照结合的方式展示展品信息,表现本厅主题。动态映像资料用于反映传统典型农具的种类、制作、使用、历史及蕴含机械道理及等(北京农展馆工具厅也为此类设计)

3、,此类映像需要专家团队挖掘制作摄制成专题片形式,方能体现独特深刻等展馆特色。内容规划:中原地区传统农具种类、重点农具制作与使用、古代先民的智慧等。(可以专家讲述形式展示)第三厅:农耕风貌电子设备:投影机一台设置理由:本厅展示手段丰富,相互之间关联紧密,与场景、沙盘、影像、音乐结合共同营造一副充满想象的农耕场景风貌。需要注意的是投影设备与音响设备的结合与投影连接设备的(主机与连接线)的巧妙隐藏与方便使用问题。内容规划:农村与农耕场面视频影像等。第九厅:传统习俗电子设备:投影机一台设置理由:本厅展示展示内

4、容为传统习俗,内容鲜活、丰富,仅靠版面与实物难以全面表现内容特点,需借助音响声像手段介绍相关文化习俗和营造主题氛围。难度与关键在于搜集整理传统习俗的影像资料(有相关专题的节目和影像资料)。内容规划:婚嫁习俗影像、各类传统节日由来及文化、祭祖大典等影像。第十厅:休闲娱乐电子设备:投影机一台设置理由:本厅空间有限,展示手段丰富,既有投影设备又有买物布置,还有造型处理。在丰富展示手段的同时,相互间难免也有影响和制约。投影仪主要是为了表现农闲唱大戏的娱乐方式,展示内容规划为传统豫剧曲目,内容相对固定且占用了大

5、面展墙,所以建议另一个设备采用“动静兼能,以静为主”的壁挂式触摸屏。用以丰富展示内容(弥补可利用展墙较少弊端),设备的展示手段相互之间也不至于干扰重复。内容规划:触摸屏展示内容可展示各类休闲娱乐方式的介绍及图文影像资料,弥补空间受制展板不足弊端。第十二厅:农副生产与地方特产电子设备:USB接口壁挂式电视机一台设置理由:本厅展示内容丰富,但展示对象特质多为静态实物陈列,需要通过挖掘整理捏合到一起的影像专题片,来向观者主动展示。内容规划:中原农副生产种类与地方特产介绍。第十三厅:交通运输与水利灌溉电子设备

6、:卧式电子触摸屏一套设置理由:本厅电子设备主要是用作水利灌溉部分。交通运输占用了本厅大部分空间,水利灌溉厅触摸屏主要展示黄河治理专题,大容量电子设备便于储存内容。内容规划:黄河治理专题片、治黄大事记、黄河七次重大改道、治黄人物等。第十五厅:农耕嫗变电子设备:壁挂式电子触摸屏一套设置理由:本厅主题在于展示在传统农业向现代农业转变过程中,农业生产、农民生活、农村面貌发生的重大变化,从而折射出农耕文化的沧桑巨变。并以土地改革、人民公社化、家庭联产承包、取消农业税、建设新农村等重大历史事件为节点,回顾新中国成

7、立以来农业政策的历史变化。内容丰富,而且有深厚的可挖掘空间,所以我们建议此处设置触摸屏,便于分专题分栏目录入相关内容,方便查阅。内容规划:传统农业向现代农业转变过程中,农业生产、农民生活、农村面貌发生的重大变化内容。第十六厅:未来之光电子设备:投影机一台设置理由:作为展厅结尾部分,需要以一种主动的、宏大的展示手段向观者传递信息,传递主旨。内容规划:未来农业展望专题片。妥否,请汪书记指导。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。