[精品]会计电算化论文开题1[1]

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1、河北金融学院毕业论文册教学系会计系专业矣计班级07会一学生姓名王丽指导教师唐晓娟学号:20070521022论文题目:浅谈会计电算化环境下的企业内部控制教学系:会计系专业:会计班级:07会一学生姓名:王丽指导教师:唐晓娟职称:讲师1、论文研究目标及主要任务随着电子计算机和网络技术的发展和应用,会计电算化会更加广泛应用于內部控制中,但在会计电算化进一步向深层次发展,给企业带来巨人效益的同吋,也给企业的内部控制带来更严峻的考验,在会计电算化环境下如何建立有效的内部控制机制具有十分重要的意义°本文列式

2、了会计电算化环境下内部控制的内容及其存在的问题,并对如何更好的完善该环境下的内部控制提出了解决的方法。2、论文的主要内容(1)会计电算化环境下内部控制的内容(2)会计电算化对内部控制的影响(3)会计电算化环境下内部控制存在的主要问题(4)会计电算化环境下内部控制的加强与完善3、论文的基础条件及研究思路(1)基础条件:会计电算化的实丿施推动了企业信息化的发展,给企业内部控制制度的建设带来了一定的影响。而内部控制乂关系到企业财产物资的安全完整及会计系统对企业经济活动反映的正确性和可靠性。企业为了实现

3、既定的管理目标,必需建立、健全与会计电算化系统相适应的一整套内部控制制度,以保证企业有序、健康地发展。(2)研究思路:会计电算化是会计工作的发展趋势,通过了解电算化环境下内部控制的内容及其对内部控制的影响,分析该环境卜•内部控制存在的问题,最终提出加强与完善会计电算化环境下内部控制的措施。4、主要参考文献(1)常立群.论会计电算化下的企业内部控制[J].商业经济,2006.5.(2)安强.郭立新.谈企业会计电算化下的内部控制问题[J]•财会月刊,2006.3(3)张爱祯.加强会计电算化內部控制的

4、思考[J]•北方经贸,2008,(5).(4)张雪芬.浅议完善会计电算化内部控制[J].经济师,2008,(10).(5)吴志斌、胡玲.电算化会计信息系统[M].屮国财政经济,2006.5、计划进度阶段起止日期1布置论文以及与指导老师见面2009/9月中旬-2009/10月底2选题和搜集资料,撰写开题报告2009/10月底-2009/11月中旬3指导老师审定选题后撰写初稿2009/11月中旬-2009/12月底4修改论文初稿后定稿2009/12月底-2010/4月中旬5提交毕业论文,组织答辩20

5、10/4月中旬-2010/5月底指导教师:年月F1专业带头人:年月日注:此表一式四份,教务处、教学系、指导教师、学生各一份会让系2010届会让专业学生姓名王丽肖论文题目浅谈会计电算化环境下的企业内部控制指导教师唐晓娟职称讲师专业带头人研究方向课题论证:随着科学技术的发展,计算机数据处理技术在会计领域己得到了广泛应用。企业在建立了电算化系统后,会计核算的准确性和可靠性得到了很人的提高,但与此同时,也给企业内部控制带來了新的问题和挑战。本文分析了会计电算化对内部控制的影响及山此产生的问题,并在此基础

6、上探讨了电算化系统下内部控制的应对扌旳施。方案设计:一、会计电算化系统环境卜•内部控制的内容1、会计电算化系统的一般控制与应用控制2、会计电算化系统的H常控制二、会计电算化对内部控制的影响1、内部控制的范围发牛改变2、内部控制的对象发生改变3、内部控制的形式发生了改变4、内部控制的重点有所转移三、会计电算化环境下内部控制存在的主要问题1、缺乏会计电算化的复合型财会人才2、不相容职务分离原则没有得到足够的遵循3、系统授权存在漏洞,操作员权限设置不当造成内控失控隐患4、凭证的无痕修改对内控的冲击5、

7、会计电算化信息系统执行主体和保存介质存在的潜在威胁6、网络技术的应用致使会计电算化内部控制出现新难题7、加大了审计的难度四、会计电算化环境下内部控制的加强与完善1、提高思想认识,加大对“复合型”会计电算化人才的培养力度2、分清岗位职责。3、加强系统权限控制4、做好电算化会计信息系统的档案管理控制5、加强对会计电算化系统执行主体和保存介质的控制6、严格会计电算化系统网络环境的管理与维护7、在电算化环境下,加强公司内部审计进度计划:第一阶段:确定题目后搜集相关资料和文献,了解和熟知财务目标的相关概念

8、第二阶段:撰写任务报告书,构思总体大纲的框架结构和所研究的问题第三阶段:提交报告后撰写正文初稿,在指导老师的指导下修改初稿第四阶段:提交完整论文,熟悉整篇论文思路和问题,准备答辩指导教师意见:指导教师签名:年刀日专业带头人意见:专业带头人签名:年月口包括国内外研究现状、发展趋势、存在问题、参考文献依据,对■文献资料进行概括、分析(600〜1000字)。电算化会计信息系统的迅速发展给会计工作带来了全新的变革,强化和突出电算化坏境下企业内部控制制度建设,不断探索适合企业在会计电算化环境下的内部控制措

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