新上岗基层团委书记培训心得和新上岗教师高中语文教学经验总结汇编

《新上岗基层团委书记培训心得和新上岗教师高中语文教学经验总结汇编》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、新上岗基层团委书记培训心得和新上岗教师高中语文教学经验总结汇编新上岗基层团委书记培训心得新上岗基层团委书记培训心得新上岗基层团委书记培训心得为进一步提升自身的政治素质和业务能力，增强服务意识和履职技能，切实提髙共青团工作的能力和水平，根据组织安排，7月25日-26H,我参加了20**年第2期新上岗基层团委书记培训，科学、系统地学习了共青团工作专业知识，体会深刻，受益匪浅。现将本次培训情况总结如下：一、培训收获本次培训由共青团上海市委员会、上海青年管理干部学院主办，内容丰富，形式新颖，效果明显，有效增强了我做好基层共青团工作的

2、信心和能力。一是提高了认识，增强了责任感。通过认真听取《新形势下团建发展趋势及团的基层组织建设》、《新时期共青团的光荣责任和推进工作的基本要求》等课程，我对新形势下加强基层共青团工作的必要性、重要性和紧迫性有了更加深刻的认识，并对团的基层组织进行了深入研习，切实增强了做好基层共青团工作的高度责任感和历史使命感。二是增长了知识，提高了工作能力。培训期间，我还认真学习了《“基层团委工作实务”辅导报告》、《如何提升团干部能力与素养》等课程，重点学习了基层共青团工作方法与艺术，内容新鲜，重点突出，无形中帮助我大幅提升了开展基层共青团

3、工作的能力。三是拓展了思路，提高了管理水平。本次培训还涉及到了《青年干部的领导艺术和人格魅力塑造》的内容，并通过历奇素质拓展、优秀基层团委书记互动交流等互动形式，进一步拓宽了我对基层共青团工作的思路，对我今后开展工作带来了很大帮助，进一步提升了管理水平。二、后期工作打算此次学习培训之后，我将以所学的专业知识和基层团委工作技能为基础，进一步发扬成绩，克服缺点，拓宽思路，加强管理，扎实做好区交通局共青团工作。一是切实提高自身的服务意识。坚持以科学发展观指导区交通局共青团工作，不断增强服务意识，切实加强作风建设，加强工作创新，保证

4、共青团工作规范化、常态化，积极服务于广大青年团员，服务于广大人民群众，不断提升共青团的先锋堡垒作用，持续增强团组织的凝聚力与向心力。二是不断提升自身的综合素质。我将以此次学习培训为契机，积极树立“终身学习”的理念，真正把学习当成一种人生境界、一种精神追求、一种生活态度、一种工作责任，从而不断提高自身的理论素养和综合素质，为扎实开展区交通局共青团工作奠定坚实基础。三是扎实推进区交通局共青团工作上台阶、上水平。我将继续深入基层，坚守一线，善于观察形势，分析问题，切实增强政治敏锐性、辨别力，着力加强基层团建工作，及时沟通、帮助解决

5、青年团员反映较多、反响较大的突出矛盾和实际困难，大力推进区交通局共青团工作迈上新台阶、取得新突破。新上岗教师高中语文教学经验总结新上岗教师高中语文教学经验总结新上岗教师髙中语文教学经验总结教学经验总结刚刚过去的一年是我任职的第一年，作为一名刚走上岗位的青年教师，我深知自己有许多不足与缺陷，如基本功不够扎实、教学经验尚浅等。因此，我对教学工作要求非常严格，不敢有任何怠慢，认真钻研教材，深入研究教法，虚心地向教学经验丰富的老教师学习。经过一学年的努力，取得了较大的成绩。我教学的两个班级（高一10,16班），两次期末考试成绩都位于

6、学校同类班级前列。以下是我在本学年教学的一些心得体会，总结如下：最好的原创公文站91enmi.一、充分发挥学生的主体作用学生是学习的主体。教材的精练、实用、高效，教师的智慧、才能、努力，教育环境的舒适等外因，最终只有通过学生自觉主动的学习活动才能起作用。因此，这一学年我通过各种比赛、评比活动致力于调动学生的积极性，如学习诗歌单元就开展了诗歌朗诵比赛，学习唐诗、宋词就开展了“唐诗大战”、“决战宋词之巅”两个活动，学习古文单元就举行了“联合对抗”活动，等等。这些活动进一步帮助学生养成了主动探究性学习的学习习惯。学生基本能够变被动

7、学习为主动学习了。二、精讲课本范文学生学习语文，主要还是依靠教师对课本范文的讲解，因此，在对课本范文的教学过程中，我认真做好教学中的每一步工作，认真对待每一节课。备课深入细致，教案书写工整详细，能做到教材、资料、学生齐备，真正做到了有备而上。所以在课堂上我胸有成竹，挥洒自如。由于高度的投入，饱满的热情，加上启发式的教学模式，学生参与率高，课堂气氛很活跃，对课本范文的掌握度较高。在此基础上，我系统地搞好专题练习，如语音题、字词改错题、修改病句题、古诗名句默写题等，有计划地扎实了学生的语文基础知识功底。三、阅读教学长抓不放最好的

8、原创公文站91ennii.高中阶段，特别是理科班，语文明显处于弱势的地位，学生课余用于学习语文的时间很少。而语文教学不能单靠课堂教学，必须依托课外活动。只有解决好这个问题，语文教学质量才有可能提高。因此，在日常教学中，我尽量保证每个星期都腾出一节课作为阅读课，自费购买了60多本《读者》、《