新老师培训心得

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时间:2019-10-22

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1、“魅力鹤城•活力教育”新教师培训心得凉亭坳学校毛雅琳开学已有一个月,一场新老师的培训让大家聚集于欧城小学,带着渴望和激动,开始了两天的培训。一场场精彩的讲座使我进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往的那些不成熟的观念。很多鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教学观念进一步得到更新。首先张致才局长在培训开班仪式上对我们寄予了殷切的希望。希望我们时刻牢记学习,克服困难,充满爱心,遵守纪律,服从安排。我绝不会让领导失望,定会力争做一名优秀的人民教师。然后由“弃官从教”的特级教师李

2、金刚校长给我们讲解了《今天我们如何做教师》。他的课生动幽默,我觉得听他的课受到很大启发,领悟了许多的道理。给了我很大的鼓舞,同时也明白了如何让教学嬴在课堂。总的来说要想取得好成绩,需要优化,强化教学“备,讲,批,辅,考,评,研”七个环节。而课堂则是教学的主战场,课堂效率是教学的重点所在。务必做到让课堂活起来,让学牛动起来,让效果好起来。老师的讲解非常透彻具休,可谓是面面俱到。李金刚校长还给我们讲解了教师专业成长的几个阶段,使我明片了从教书走向教育的正确途径。今天的教师应该是文明的传承者,知识的传播者,

3、道德的引领者,思想的启迪者,心灵的呵护者,学生学习的帮助者,支持者……那么作为新背景下的老师,我们应该具备精湛的业务和广博的知识面,较强的教学能力,高尚的师德和健康的心里素质,扎实的教学基木功和先进的教学手段,与时俱进的教学观念,令人信服的人格魅力,深厚的文化底蕴,灵活的艺术表现,良好的人际关系,适当的爱好和教广泛的生活情趣。我一定会进一步的努力学习,不断的提升自己,使自己成为一名优秀的人们教师。下午先是由华都学校的杨影老师进行了《做私有好老师,做党和人民满意的好老师》的专题讲座,其中提到作为新时代的

4、老师,我们在创新的道路上不仅仅要有自己的想法,同时也要跟随中国共产党的步伐,思想上行动上,都要做新吋代的榜样。随后我们学校的优秀特岗老师张琼琼老师进行了奉献山区专题讲座,视频播放的很有震撼力,作为凉亭坳的一名老师,心中有无线的骄傲感,作为一名特钢老师,同时也觉得自己身上背负着更多的使命和责任,农村的孩子,在教学质量不佳的环境中,再加上农村学习氛围,家里教育的不足等情况下,很难有孩子能安心学习,在这样的情况下,张琼琼老师“迎篮而上”的想法,不仅仅锻炼了孩子们的身体和心里,最重要的是还使Z成为孩子们走出大

5、山,成为去到进城读书的一条路。同样身为特岗,张老师是我们的榜样,他的事迹是我们思考的方向,如何去体现一名特岗老师的价值,或许是就是这样,为他们着想,让他们飞翔。。。第二天的培训由太平桥小学的李燕老师拉开,以前在太平桥上班的吋候和李燕老师也有过不少的接触,李燕老师是一个谦善随和的人,正是符合她心里老师的气质。作为一个心里老师她的讲座《山不过来,我就过去》中,恰恰是告诉了我们作为新老师,在岗位上会遇到的一些棘手的问题,好比如何去适应新环境,增加我们新老师的自信,在教育教学中如何去跟学牛,家长沟通等一些常见

6、的问题。短短半个小时的讲座,感觉自己的心态放平了许多,就像李燕老师说到的一样,积极适应,主动改变。人牛的路上,遇到的苦,是人牛的一种修行,没有一种工作不辛苦,没有一种工作不委屈,站在情绪背后看问题,退一步海阔天空。不骄不躁,不卑不亢,山不过來,我就过去。最后的专题讲座是锦园路的蒋胜华校长的《做一个有智慧的教师》,他说到的修炼优良的工作作风,教师对自我正确的认识以及学生的认识,保持良好的心态和探索科学的工作方法用最贴近牛活的实例和我最喜欢的定理做了解释,面面俱到,在教育教学的方方面面,在整个讲座中整个人

7、置身于一个故事世界,通俗易懂的讲解,让我对未来教学工作增添了一份信心和底气。常言道,师傅领进门,修行在个人。我想,这次培训活动已经把我领进了教冇教学的神圣殿堂,对教师来说,成长最重耍的是以终身学习为途径的自我培训,我的自我培训之路还很长,我的专业成长道路也还很长,我要像朝圣那样虔诚而持久地搞好自我修行,争取做个无愧于“老师”这个神圣称谓的好老师,做个不断进步,永不停步的阳光教师,用自己扎扎实实的教学教学探索和实践践行好省教育厅大力推行的素质教育!从培训屮我也学到了有关新教师的新知识技能,对于我们新教师

8、在工作中遇到的问题作了一些反思和探讨,也为我们提供了很好的参照,要培养好学生,首先教师必须要有良好的素质和心态,这样才能为学生提供榜样。所以教师的心态和素质是非常重要的。这样的培训,对于我的以后教育来说,很有意义。从整个教育大背景、教师的如何成长、教师的心理、教师的教科研、班主任工作实践和经验、学生的评价等多方面进行了阐述。对于这一期间的培训,我有自己的理解和体会:必须耍将理论转化为自己的实际行动,扎实地做好每一项工作,为自己正确的定位。“捧着一颗心来,

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