新课标全国卷分析

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1、近六年（2010—2015）高考政治新课标全国卷•分值及知识点分布《经济生活》知识点分布时间知识内容分值一合计2010年全国卷外汇、汇率、商品价值量（计算题）4分30分商品流通环节；提高企业经济效益的手段4分可持续发展4分经济结构调整；区域经济发展4分企业重组的意义和措施14分2011年全国卷个别劳动半产率、社会劳动半产率与商品价值量、价值总量的关系4分30分HI口企业提高经济效益的途径4分消费与生产、与消费观念、与消费结构、打消费品的质量Z间的关系4分提高劳动生产率的措施4分自主创新对企业的作用；提高自主创新能力的措施14分

2、2012年新课标全国卷I金属货币打纸币；货币的菇本职能4分30分市场调节及其弊端；宏观调控；我国政府的主要职能4分企业兼并与企业破产4分国际经济合作4分提高效率、促进公平38（1）14分2013年新课标全国卷I供求与价格（函数关系题）4分30分汇率变动的彫响及企业利润率的计算（计算题）4分“走出去”4分投资理财及恩格尔系数4分企业经营及发展（表格题）38（2）14分2014年新课标全国卷I利率的计算4分30分消费结构和消费水平4分企业工产、与消费的关系4分财政收入的来源4分市场机制、消费者需求14分2015年新课标全国卷I互补

3、品、替代品。（购置成本与耗材的综合考虑）4分30分市场调节与宏观调控；政府与市场的关系4分政府在经济活动中的定位，政府与市场的关系4分人民币贬值的影响4分财政赤字与财政政策，财政的作用14分《政治生活》知识点分布间时容内识知分值一合计年卷10国20全分4分24分4分4分12年卷11国20全分4分24分4分4分12年标卷12课国I20新全分4分24分4分4分2年标卷13课国I20新全分4分24分4分4783分12年标卷14课国I20新全分4分24分4分4分12年标卷15课国I20新全分4分24分4分4分2《文化生活》知识点分布

4、时间知识内容分值合计2010年全国卷加强思想道徳建设的原因4分15分文化的作用8分文化与综合国力3分2011年全国卷文化的作用10分14分文化的传承与创新；文化的继承与发展4分2012年新课标全国卷I文化多样性的表现；中华文化的包容性4分16分文化传播的主要途径；影响文化发展的主要因素；文化创新的源泉和动力39(1)12分2013年新课标全国卷I文化的作用4分14分中华文化特点、文化多样性与文化交流(《现代汉语词典》修订)10分2014年新课标全国卷I文化多样性、文化交流4分18分文化创新的作用14分2015年新课标全国卷I校

5、训与社会主义核心价值观4分16分社会主义核心价值观与传承中华传统美德12分《生活与哲学》知识点分布时间知识内容分值一合计2010年全国卷哲学与具体科学的关系4分31分实践与认识；认识的发展4分价值判断和价值选择（价值的转换）、创新4分普遍联系；发挥主观能动性4分全面的观点；规律12分-•切从实际出发；具体问题貝体分析3分2011年全国卷普遍联系（客观性、多样性）4分32分实践与认识（认识的反复性）4分辩证法的革命批判精神与创新意识4分意识（意识与人脑、意识的内容和形式）4分矛盾的特殊性、具体问题具体分析4分社会意识的相对独立性

6、12分2012年新课标全国卷I意识能动性的表现4分30分价值的创造与实现；个人价值与社会价值的统一4分真理的条件性；认识过程；认识的反复性4分社会存在与社会意识；社会意识的相对独立性4分辩证否定39（2）10分一切从实际出发，实事求是；具体问题具体分析39（3）4分2013年新课标全国卷I矛盾普遍性、特殊性4分32分意识的能动作用4分唯物史观4分联系4分认识的发展12分真理客观性4分2014年新课标全国卷I全面的观点、发展观4分28分联系的多样性、条件性4分认识的特点、真理4分价值观的导向作用4分意识的作用12分2015年新课

7、标唯物史观，社会基本矛盾426分全国卷I意识的作用4价值判断、价值选择为社会存在4联系的客观性、条件性、多样性4认识论、认识的差异性10全国课标卷I政治试题分析一、客观题分析：全国卷客观题中的经济计算题12、15年没考，哲学题由难变易，总体而言趋于简单。关注推断类题B：（2012年）2011年我国城乡居民人民币储蓄存款余额达35.2万亿元，人均储蓄25548元，分别比2010年增长16%和15.3%,高于同期GDP的增长速度。根据上述事实可以推断出：①社会保障体系不斷健全增加了人们储蓄意愿②我国居民的储蓄率随GDP的增长而增长

8、③我国居民投资理财的渠道比较狭窄、品种较少④我国城乡居民的恩格尔系数不断下降A.①②B.①③C.②④D.③④（2014年）图5是某国20年来人均消费支出增长率的变化图。从图中可以推论出该国居民：14.0%12.0%10.0%8.0%6.0%-4.0%2.0%0.0%②收入差距