推进监区文化建设

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1、推进监区文化建设监区文化的特征监区文化是社会传统文化在监区的折射和反映。广义的监区文化应该是监狱在长期的发展过程中，根据统治阶级的意志并接受社会传统文化的影响所形成的组织、纪律、制度、法规、价值观念、道德规范、行为方式和精神风貌。狭义的监区文化应该是监狱对罪犯的管理教育过程中为促进罪犯改造，丰富他们精神生活，所创造的冇文化因素的精神环境和改造氛围，木文论及的是指狭义的监区文化。监区文化作为一种特殊的社会现象，既不同于社会文化，也不同于金业文化，它具有白已明显的特征。笫一、改造活动的和谐性。监区文化是适应改造罪犯需要

2、而形成的-•种文化现象，因此它与一•切改造活动有着密切的联系，并且为罪犯的思想改造服务。监区文化的出发点和立足点是罪犯改造的实际需耍，它少罪犯的改造活动是相互协调和相互配合的。第二、内容的广泛性。监区文化是一种内容广泛的文化活动，具内容涉及面广，它既包括监狱开展的正规的文化、技术教育，也包括监管活动屮的规范化管理、队列训练等，同时还涉及到罪犯劳动牛产屮的环境规划、成品展示等。除此之处，还应包括各类文体娱乐活动。第三、形式的多样性。监区文化不仅有极具丰富的内容，而且具形式多种多样，不拘一格，诸如绘画、书法、写作、读书

3、会、歌咏比赛、联欢晚会、电影电视、墙报、雕塑、监区绿化、环境净化以及各类体育竞赛等，不一•而足。笫四、时间的业余性。监区文化活动的开展，除涉及到正规的教育、管理的内容外，主要是在业余时间开展的。除少数人外，从事各类文化活动的人员都是业余的，他们还必须接受监管改造、劳动改造和其它教育改造。监区文化在罪犯改造中的心理调节功能丰富而充实的监区文化牛活，对广人服刑人员來说不仅丰富了他们的改造牛活，而且还貝有积极的心理调节功能。具体来讲，主婆是:第一、潜移默化的心理干预功能。心理学原理阐明：在一•定环境的作用下，人的受教育心

4、理会发牛•接受变化的信号。在狱内，监容监貌、高墙电网、威武的警察、严格的规章制度，卫生整洁的监舍，内容丰富的标牌标语以及各种文体活动，营造出临狱庄严肃穆和健康向上的文化氛围。对于服刑人员来说，狱内各种文化载体所进发的启迪能虽，对罪犯不仅能起到警示、教育、引导和抑制作用，而H•也能激发起上进心理，促使他们积极改造，早LI成为有用新人。第二、因势利导的心理疏导功能。罪犯入狱后生活环境的巨大变化，狭小的生活空间,漫长的服刑时间，部会使服刑人员产生悲观失望、脾气急躁、食欲不振、心理抑郁等心理特点，而丰富的监区文化影响着每一

5、名罪犯的灵魂，渗透了改造的方方而而，在对他们的心理疏导上起着积极有效的作用。使得罪犯感到狱内的改造生活不同于H已想象的那样枯燥单调，这样逐渐淡化或减轻刑罚造成的紧张与痛苦心理,从而使罪犯逐步适应狱内的改造生活,走上改恶从善之路。第三、脱胎换骨的心理升华功能。我国的监狱已建立和营造了一个良好的监区和学习进取氛围，凡是学习刻苦或在文化、技术学习上取得一定成绩的，都会受到监狱的表扬并能获得一定物质和行政奖励。浓郁的监区文化氛围，不仅会使许多服刑人员从不识字到能读书写字，从不爱好到读书学习，摆脱愚味，脱胎换骨，在心理上得到

6、升华，从追求低级趣味到情趣高雅，而且自觉抵制消极文化的侵扰。监区文化建设的目标监区文化建设是监狱教冇改造罪犯，提高教冇改造质量的主要措施之一，它是一项长期的任务。作为特定的文化，监区文化的目的是通过对犯人的行为约束、心理平衡、情趣转移、环境熏陶、气氛感染，发挥其独特的作用。具体地讲，现阶段监区文化建设追求的目标是：营造浓厚的文化氛围和文化环境，培养良好的改造风尚，塑造罪犯正确的人牛•观、价值观及健康的人格，体现中国监狱制度的风貌和时代特色。监狱文化是一个由表及里、由浅入深的过程。必须有计划、有步骤地向“三个层次”推

7、进。一是表层，即能看到或感受到的形式与内容。包括多种制度、标准、口号、监区环境、文体设施及活动项目等。二是内层，即指优秀民族文化传统和现代化成果渗透于多项监管改造工作及活动之屮，取得有益成果。三是深层，即指罪犯群体共同追求的精神境界、道徳修养、价值观念、审美情趣、兴趣爱好等。这些文明规范及健康意识，一旦成为罪犯改造的自觉行为，久而久之便成为一种文明沉积,成为监区文化最终实现的目的。推进监区文化的途径随着押犯构成的不断变化，传统的监区文化已不能完全适应现代化文明监狱建设的需要。与时俱进，拓展罪犯的生理、心理空间，大力

8、推进监区文化建设，是司法行刑的发展趋势和必然要求。—•是利用各种载体大力弘扬格调清新、健康向上、生动活泼的主流文化，用社会主义主导文化占•领监区文化阵地，防止消极文化的侵入和蔓延，这是捉高监区文化质量的思想基础。二是不断更新传统文化教育模式，创造性地开展-些与时代发展相适应的，符合现代罪犯文化需求和心理发展的文化活动。如河南省第二监狱在狱内开办一个集展厅、阅