数学教研学习心得体会

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1、校际交流心得体会旧州二小冉嬪2013年10月31R,我有幸参加我校数学组到镇远县蕉溪中心小学和施秉双井中心小学进行的校际交流活动,在这两所学校的参观学习中,令我受益匪浅。我的感慨有以下几点:健全的制度是教师依法执教的基础,是教学工作正常进行的前提,是其它工作得以开展的保证。制度是一所学校的核心和灵魂,是学校走向的纲领和指示文件。当我们一进入办公室,摆在最显眼的就是双井小学健全的制度,在学校常规管理、教导工作、少先队管理、食堂管理、住宿生管理工作、财务、各部门工作职责……应有尽有,在校长的带领下,他们建立健全了学校的

2、各项工作制度,让教师们守在各自的岗位上依法执教,教学常规井井有条,教师教学过程中有法可依,有法可循,各项工作的开展有章可循。在这些制度中,相对我校的来说是相差甚远,建立健全制度是每个学校应做的头等大事。文明安全的校园处处体现出良好的校风、学风和班风,是最佳的育人环境,陶冶情操的场所。走进镇远蕉溪小学,校园干净而整洁,操场上没有一丝垃圾,也没找到一个垃圾箱,围墙上一幅幅励志的字画,办公室墙上张贴的那么多的奖状,特别是学生寝室干净而整洁,每个寝室都经过精心地布置,而且都有一个别具一格的名字,仿佛是一个个温馨的家。给我的

3、第一感觉就是这所学校的德育工作做得扎实,校园文化浓厚,学生的主体地位突显。在所见到的小学里,这里是最佳的育人环境,是陶冶情操的理想场所,促进了养成教育的实现。年青教师彰显青春活力,为教学质量提供了保障,是学校的形象代表。在蕉溪小学的简短的座谈会上,唐校长给我们介绍了学校的基本情况,讲到了蕉溪小学的办学宗旨,教学质量,教师数目等。唐校长说:“我们学校的教师共有30多位,大部分是年青人,教学成绩一直是全县第-二三名”。这就是年青教师彰显的活力,年青教师年青有为,干劲十足,他们是学校的骨干,是托起孩子明天的希望,这正是年

4、青教师的活力。•所由年轻教师组成的富有生命力的学校,它展示出来的生机与活力,将是我们永远学习的榜样。打造品牌项目,领先别人一步。蕉溪小学聂老师的快速作文已获省级一等奖,双井小学的大课间操也很有特色。他们正在提倡以品牌作为龙头带动教学发展,争取创一流的学校。他们搞品牌项目,领先别人,•步。建设完善的硬件设施,突出体现学校的校风。两所学校展现出来的校风是“内强凝聚力,外塑新形象”°建设完善硬件设施,在多媒体教室,学生宿舍,学生食堂,都是一流的设备,给外人一个新的形象,其中教师们团结互助,增强凝聚力,正是校风的体现。总之

5、,这…趟校际交流活动之旅,让我开阔了眼界的同时,更看到了自身的不足。观念更新,角色转变,从我做起,已是我们必须面对的现实。我们没有理由不把工作做好,也相信大家和我…样学有所思,学有所获。这些对我们今后的工作将有一个长期的指导过程,也希望学校今后多提供这样的学习机会。谢谢!

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