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时间:2019-10-21
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1、敬业奉献教师的先进事迹材料黄家小学曾令英我是黄家小学的一名普通教师。生于1975年一•月,1994年8月参加教育工作至今,都在黄家小学。十九年来始终战斗在工作的第一线,爱岗敬业、无私奉献,工作成绩优秀。一、努力钻研业务,耐心教育学生,教学成绩优异。我从参加教育教学就在黄家小学工作,并始终担任班主任工作。为了更好地胜任班主任这个工作,多年来,我遨游在教育的海洋中,如饥似渴,常常反思工作中的得与失,精心写好班主任工作总结,以积累工作经验,将班主任工作做得更好。为了适应新时代对教师的要求和提高自己的综合能力,我利用业余吋间参加函授进修,走上了一条在别人看来很
2、难想象的道路。2006年,我拿到了汉语言文学本科毕业证书,但我并没有因此而骄傲,继续不断严格要求口己,在工作中我能努力钻研文化业务知识,钻研教材、研究教法,文化业务水平得到了不断的提高,从一年至六年级的语文均教过。教学工作中,对学生进行耐心细致地说服教育,特别是在教一年级小学生吋,都能进行手把手的教,直到教会为止。对厌学学生进行说服教育、耐心诱导、晓之以理、动之以情,直到把学生引导到止确的学习轨道上来,这样的事例是数不胜数。不断充实自己,提高教育教学能力。因为工作努力,能一心把主要精力用在教育教学工作上,所以几年来,我所教班级在所有统考中是名列前茅,多
3、次受到学校领导的表扬,同吋更得到了社会和学生家长的认可。“人格之于人,恰如花香之于花。”人格高尚的教师才能征服学生的心。教师的职业应该不仅仅像悄烛,更应该像泥土,使每一颗种子都能从中汲取丰富的营养而健康成长。我认为一名合格的骨干教师应该不仅教学好,教研水平高,更重要的是要以教书为手段最终实现育人的目的。作为一名教师,我牢记着教育家苏霍姆林斯基的话:“请你记住,你不仅是自己学科的教员,而且是学生的教育者,生活的导师和道德引路人。”几年来,我始终牢记这句话,以饱满的热情投入到我所热爱的教育事业中。工作中能顾全大局,从不搞特殊。在校领导的指导下,能密切联系群
4、众,协调好各方面的关系,工作不分份内份外,从无怨言。二、善于组织和管理学生,形成具有较强凝聚力的班集体。一个班级里班干部是班集体的中流砥柱、班集体建设的核心,班主任的得力助手。调动这部分同学的热情,培养并发挥其作用,是形成具有强凝聚力班集体的关键。因此,在班干部的选拔上,我反复斟酌,综合考虑,确立了干部班子,带领广大学生努力学习,踏实工作。作为班主任,我充分信任班干部,放手让他们开展工作,并悉心指导。讣班干部感觉到老师是他们的坚强后盾。我非常注意维护班干部的权威,信任他们,让他们敢于负责,创造性地开展工作。现在,分发作业、课前准备、卫生清扫等日常工作,
5、他们做得有条不紊。在师生的共同努力下,学生既养成了良好的习惯,又形成了良好的班风,给学生营造了一个温馨而又充满朝气的学习和生活的环境。三、发挥自身表率作用,做学生的良师益友。班主任老师往往是学生心屮的偶像,班主任的一言一行直接影响到他们的健康发展,因此,我在工作中爱岗敬业,严守职业道德,用爱心去滋润学生,用语言去感化学生,教给学生做人的道理,增强学生前进的动力。“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。”在班级工作中要求学生做到的,我往往率先垂范。记得在一次美化校园的劳动屮,我班负责清理学校男女测•所。虽然劳动量不大,但却又脏又臭,大部分学生只是袖手围观
6、。看到这种情况后我并没有批评学生,而是首先口己拿起卫生工在女厕所干了起来,几分钟后,全体女孩子加入到我的队伍,就连平时不爱劳动的学生也挽起袖子加入到劳动中来。在这之后的班会上我召开了“劳动创造美”的主题班会,并借机会表扬了在劳动中表现好的学生。卩q、不辞劳苦做好家访工作促使学生健康成长,只靠教师的工作是不够的,还应该得到家长的协助。因此,每学期的班级工作屮我都有目的、有计划地走访学生家长,使家庭教育与学校教育密切配合。由于学校地处农村,大部分学生家长出外打工或者白天不在家,我就利用晚上或者电话进行家访,向家长介绍本班的学习情况,孩子的学习、纪律等各方面
7、的情况,争取家长的意见,以取得家长对班级工作的支持和协助。有时在家访中了解到学生家中存在这样那样的困难,我就想方设法他们解决。这样教师和家长密切联系,共同联合教育学生,有效地促进了学生的全面发展。五、服从领导的分配,积极参加活动。在Fl常生活中,我能够做到服从分配,听从指挥。无论学校安排什么任务,我都能够愉快接受,并按时完成任务。先后在校领导的安排下,上示范课无数,本班的校园环境创设成果在全镇交流汇报,为全辅导区教师进行作文经验交流、班主任工作交流等。经常帮扶年轻教师,并深入他们的课堂,查看他们的作业,受到他们的好评。在学校组织的各项活动,我都能够积极
8、参加,如教师的业务学习、政治学习、教师集会、撰写论文、上报材料等她都能积极参与。特别是在贯彻学
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