教师纪律作风整顿总结

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1、教师纪律作风整顿总结交道小心小学——孟小芹教师纪律作风整顿心得体会在我县教育系统纪律作风整顿教育活动第一阶段学习活动屮，我认真学习了教育局有关干部作风整顿工作的文件精神，学习了《中小学教师职业道德规范》、《师德八查八解决》、《教师十条禁令》等文件。在学习中一边做笔记，一边接受领导和同事们的教育，并为此专门撰写了一篇学习心得体会，深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识，通过这次整风学习，对我们教师队伍开展干部纪律作风整顿工作有了进一步的认识，变被动教育为主动受教育，在学习活动中，通过深刻反思和认真听取别人的意见，认识到

2、自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足，现就这些问题进行自我剖析如F：一、存在的问题1、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上，没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解，不够深刻，对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少，也比较肤浅。2、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己。3、对工作责任心不强。在工作中，不严格要求自己。二、整改措施1、进•步坚持定政治信念。要通过干部作风整顿学习活动，牢固树立科学的世界观、方法论；牢固树立全心全意为人民服务的思想，进一步增强共产党员

3、的先锋模范意识，明确思想要求，践行科学发展观，树立先进形象。2、加强学习，提高素质。牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际工作相结合，不断提高自身综合素质，提高政策理论水平和业务能力。3、进一步加强自身建设。通过树立和发扬教师职业道德意识，努力把自己培养成为为人师表的人民教师o4、振奋精神，务实创新。彻底改变落后的思想观念，积极主动的接受新思想，新信息；进一步加强政策法规学习,严格遵守各项规章制度，一切以集体利益为出发点，坚持原则，公正办事，服务和服从于大局。5、加

4、强思想修养，提高工作能力。严格要求自己，做到不参与不健康的娱乐活动，不出入与自己身份不相符的场所，始终保持言行与口己身份相符；进一步加强自身形象建设，努力提高自己的业务素质，做一名师德高尚、业务精良的教师模范。XX镇XX小学纪律作风整顿活动总结本学期，我校严格按照区局有关精神，在全体教职师中广泛开展了的纪律作风整顿活动，取得了明显效果。为了推进学校教师思想纪律作风学习活动向纵深层次迈进，现把我校开展作风整顿活动情况总结如下：一、成立机构，加强领导为确保此次教师思想纪律作风纪律掌心教育活动收到实效，我们成立了领导小组，负责组织此项工作开展

5、。二、开展活动，提高认识1、切实做好思想动员工作，增进教师对活动的认识，推动作风整顿工作的顺利开展。为把这项工作做好，我校集屮全体教师，召开作风整训思想动员会议。在此基础上，结合我校实际，提出了学校作风整顿的要求。2、采取集中专题学习和自学相结合的办法，进一步提高教职工的思想认识水平，促进学校各项工作的顺利开展为使工作有针对性、实效性，我们积极组织教师开展了相关的专题学习活动。学习内容主耍有：⑴学习“三个代表”有关理论，通过学习，提高认识,促进大家在工作中努力实践“三个代表”重要思想。⑵学习《中小学教师职业道德规范》、《渭南市教师“六不

6、准”》以及有关文件，进一步加强工作责任感，明确自身肩负历史使命，促进教师群休爱岗敬业、为人师表思想的形成。除了集中专题学习外，我们还要求教师利用下午及其他的业余时间加强口学，不断提高对作风整训工作的认识，结合自身工作特点，加强自我剖析。3、切实组织好教职工进行反思、讨论，认真查找问题,提高作风整训活动的针对性。积极开展反思、讨论及自我剖析工作，教师们都能结合自身特点，畅所欲言。通过剖析、对照检查，查找在学校教育教学工作中，三、制定措施，推进作风针对存在的问题，我们在认真深挖思想根源和分析原因的基础上，具体由学校负责人程效斌负责。提出如下

7、整改措施：1、进一步加强理论学习，深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。学习党的路线、方针、政策，不断增强理论功底和政治敏锐性，提高思想觉悟，耐住寂寞、顶住诱惑，提高驾驭工作的能力。2、进一步解放思想，开拓创新，克服口我感觉良好、安于现状的思想观念，敢想敢干，要敢想才会有新的路子新的创新，采取切实可行的办法和措施抓工作，全校师生上下一条心，拧成一股劲，真心实意抓工作，脚踏实地干事情，努力做出实实在在的成绩。3、进一步规范管理，加强教职工作风建设，建立健全各项规章制度，树立教书育人、服务育人的思想，清正廉洁的思想

8、观念，办事实，讲实效，扎实工作，为民服务。4、进一步加强教师职业道德教育，强化师德建设，提高教职员工的工作责任感。总之，本次教师纪律作风整顿活动开展得比较成功，通过认真学习，全体教师精神面貌良好，思想觉悟有