教师公选考察材料

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1、教师公选考察材料XXX同志考察材料思想政治素质较好。重视政治理论学习,自觉学习邓小平理论和"三个代表”重要思想,有一定的理论政策水平。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,并能结合实际,创造性地提出实施意见。熟悉经济工作和城市建设,思路开阔,创新意识强。长期在企业和经济综合部门工作,积累了较丰富的经济管理工作经验。任XXX后,为扭转全市工业发展低速、低效的局面,在深入亏损企业调研的基础上,提出了“工业立市,XXX”的发展思路,并主持制定了全市国有企业三年解困实施意见。采取有力措施,大力调整工业生产结构,压缩过剩的生产能力,采用高新技术改造传统产业,加快股份制改造,提高了全市工业经

2、济运行质量。有较强的组织领导能力,考虑问题周到细致。围绕市委制定的发展战略目标和建设“工业科技园区”的设想,认真抓好规划、机构、制度、资金等方面的落实工作,健全创业服务体系,努力提高政府工作效率,营造了良好的创业环境,园区建设取得了显著的成效。针对矿山安全生产工作任务重、情况复杂的局面,认真落实安全第一,预防为主的方针,要求有关部门根据各时期的特点,有针对性地提前做好综合调查,制订治标治本的预防措施和方案,并对所有矿区企业进行严格检查和安全质量评估,整顿不合格的企业,有效避免了安全事故的发生。作风务实,关心群众疾苦。重大政策和措施出台前都能亲自调查,多方论证,力求政策不出偏差

3、。每周坚持两次到基层调研,倾听群众意见,并设立XX电话,广开联系群众的渠道。凡涉及群众利益的事,都高度重视,认真处理。对弄虚作假,作表面文章,损害群众利益的行为敢于批评。认真贯彻民主集中制原则,维护班子的团结。坚持依法行政,自觉接受人大监督。为人正派,办事公道。平易近人,团结同志。要求自己比较严格。不足之处:与班子成员谈心、沟通少一些。民意情况:1、在XX年XX市公开选拔科级领导干部XXX职位中,该同志总成绩X分,排名第X位。2、200X年X月X日,在XX领导干部共X人参加的民主测评中,对其综合评价意见为:优秀X票,称职X票,基本称职X票,不称职X票;对其使用意见为:同意提拔

4、X票,不同意提拔X票。3、200X年X月X日,我们找了XX领导干部共XX人个别谈话,有X人认为他是优秀的,有X人认为他是称职的,有X人认为他是基本称职的,有X人认为他是不称职的,有X人没有明确表态;有XX人认为他可以提拔使用,有XX人认为他不能提拔使用,XX人不表态。考察组意见:考察组认为该同志是优秀的,可以提拔使用。中共XX市委干部考察组XX年X月X日考察组成员:XXX同志考察材料XXX,女,汉族,XX年X月出生,现年XX岁,籍贯XX,出生地XX省XX县,XX年X月参加工作,X年X月加入中国共产党,本科文化程度,现任……。身体健康。工作简历:大学XX专业;西部计划大学生志愿

5、者服务于XX县一小;党校公务员岗前培训;县XX镇政府秘书至今。现实表现政治表现方面。该同志注重并善于学习,有较好的思想政治理论水平。平时能坚持不断地自觉学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,并能理论联系实际,用自己学到的理论指导自己的工作实践。在工作中,该同志政治立场坚定,在重大政治问题和大是大非面前,态度鲜明,立场坚定。在思想、言行方面时刻与党中央保持高度一致。工作方面。自参加工作以来,该同志始终做到踏实肯干,兢兢业业。主要负责XX工作等。作为一名XX工作人员,面对繁杂、枯躁XX工作,不怕苦、不言累,能够密切关注和挖掘XX资源,及时精心撰写信息调研,总结和反映XX工作出现的

6、新情况、新问题,认真分析研究、反映群众的热点和难点问题,及时为领导提供参考服务,不断强化了自身的责任意识,始终树立务实、严谨的工作作该同志能一贯坚持党的民主集中制原则,在做好本职工作的同时,积极配合主要领导搞好其他各项工作,同时认真执行了党员干部廉洁自率的各项规定。在工作中表现出较强的组织协调能力和开拓进取精神,是青年领导干部中的优秀成员。主要特点:为人正派,处事公道,待人热情,关心同志,联系群众广泛。语言和文字表达能力较强。主要不足:个性较急,工作中有时批评同志方式、方法欠妥。年度考核结果:XX年称职、XX年称职、XX年称职民主测评情况:20XX年X月X0,在XXX单位XX

7、人参加的民主测评中,收回测评票X张,得优秀票X张,优秀率为XX.XX%;称职票X张,基本称职票X张,不称职票X张,弃权票X张。得可以提拔使用票X张,占XX.XX%。考察组与X人个别谈话,有X人同意其提拔使用。德的表现情况反向测评得分为**.**分,为***等次。业绩群众评议情况:乂乂年乂月X日,在XX人参加的业绩群众评议中,收回有效票XX张,总体评价认为业绩突出的有XX人,占**.**%,业绩一般票XX张,业绩较差票XX张,弃权票XX张。家庭成员及主要社会关系情况:丈夫:XXX,XX年X月出生,中共党员

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