教师的自荐信范文

教师的自荐信范文

ID:44418982

大小:24.05 KB

页数:4页

时间:2019-10-21

教师的自荐信范文_第1页
教师的自荐信范文_第2页
教师的自荐信范文_第3页
教师的自荐信范文_第4页
资源描述:

《教师的自荐信范文》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、教师的自荐信范文一份优秀的自荐信能成为你面试成功的助力,你知道教师的自荐信该怎么写吗下面就让小编带大家看看一系列的教师的自荐信。望大家采纳。教师的自荐信范文篇一尊敬的校领导:您好!我是东北师范大学外语学院英语系xx级的学生,于XXXX年XX月毕业,我有志于在教育战线上发挥自己的光和热。从小我就对当老师有一种向往且一直没有改变过这个梦想,而家庭的熏陶,形成了我吃苦耐劳的精神,多年的炼铸成了我意志坚强的性格,学校的教育使我具备了我胜任未来教育工作的专业文化素质。在师大的四年,我日趋成熟,我不仅学到了一个教师需要的基本素养,也养成了我独到的一套学习方法,我时时严格要求自己

2、,事事严格要求自己,使我在多个方面都有了飞跃的进步。在学习上,我深知学习是学生的天职,如果不努力学习将来又拿什么来教导学生。所以在校期间,本人除努力学习自己的专业英语外,也积极的拓展知识面,为以后的教学生涯打好知识面的基础,毕竟一个有趣的老师比死板的老师要吃香的多。在学校各阶段考试中,已良好的成绩全都通过,在校期间,曾获得三等奖学金,除此之外,为了适应日新月异的新时代发展的需要,再加上自身的兴趣,大一期间,参加了系里的计算机培训,掌握了基本操作,大二,大三期间,在吉林工业大学辅修计算机专业,并以优异的成绩结业。在工作方面,我已初步显示了自己在协调学生工作方面的才能。

3、从大一开始,我一直担任寝室长之职,积极配合系里的辅导员作好学生工作。敬业方面,在东北师大附中实习期间,我不断向老师们虚心请教,认真工作,获得了老师和同学们的好评,取得了“优”的成绩。另外,大学期间我一直在做家教工作。各个年级的学生我都有教过,从中获益匪浅,一方面,我了解了不同学生的心理发展及学习上的要求,另一方面,对初、高中的课本有所初步掌握,这对未来的教育事业,会有很大帮助。在文娱体育方面,我积极参加体育锻炼,三年中,体育成绩一直是优等,曾任班级中的体育委员。不仅如此,我对舞蹈有着浓厚的兴趣,并自学多年,积极参加学校的文娱活动,另外,我还擅长于绘画,为班级出墙报.

4、板报。学校的文娱活动我每次都多形式的参与。不仅把自己的特长发挥出来,也认识交结了很多人。在思想道德方面,对教育事业,我充满热情,深知“十年树木,百年树人”的道理,教育事业的兴衰成败关系到一个国家、一个民族的兴衰成败,我愿在教育事业中尽一份绵薄之力。而且,我信奉师大附中校训中的一句话:要做教育家,而不仅仅是教书匠。所以,我相信在未来的工作中,我能够以最好的姿态来迎接一切挑战。最后,贵校在教学上严谨求实的风格吸引了我,我很希望我能有幸的成为贵校中的一员,我会为贵校的教育发展而努力,我相信,我会成为一名合格的教师。最后,恳请贵校给我一个机会来证明自己的能力。祝贵校事业蒸蒸

5、日上,百尺竿头更进一步。教师的自荐信范文篇二尊敬的领导:您好!您的信任就是我的我的动力!听闻贵校招聘物理教师,我们冒昧地投出自己的个人简历,四年的寒窗苦读给了我扎实理论知识,试验操作技能及表达能力,我虽只是一个普通的本科毕业生,但大学四年教会了我什么叫学无止境,我相信,在我不断的努力学习中,我一定能够胜任这份高尚的职业,通过我的言传身教,定会为祖培养环保方面的专业人才。我叫XX,2013年毕业于云南师范大学物理系物理教育专业。普通的学校,普通的我却拥有一颗不甘于平凡的心。我,自信,乐观,敢于迎接一切挑战。虽然只是一名普通的本科毕业生,但是年轻是我的本钱,拼搏是我的天

6、性,努力是我的责任,我坚信,成功定会成为必然。经过大学四年的锤炼,在面对未来事业的选择时,我对自己有了更清醒的认识,由于在大学中锻炼了较好的学习能力,加上“努力做到最好”的天性使然,这四年我取得了优异的学习成绩。在每次期中期末考试中均名列前茅,班级保持前五名,院系保持前30名,并多次荣获学校二,三等奖学金练就了较好的试验操作技能,能够独立操作紫外可见光光度计,核磁共振,高效液相色谱仪,气相色谱仪,气相色谱与质谱联机等仪器。参加了英语四,六级的考试,并顺利通过。我一直坚信“天道酬勤”,我的人生信条是“人生在勤,不索何获”。给我一次机会,我会尽职。一个人所擅长的投入到社

7、会中才能使自我价值得以实现。发挥自身优势。我愿与各位携手共进,共创辉煌!感谢您在百忙之中阅读了我的求职简历,诚祝事业蒸蒸日上!此致敬礼

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。