教材分析指明工作方向

《教材分析指明工作方向》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、教材分析指明工作方向镇江市京口区实验小学王宇报道（测试点校）8月31日上午风和丽日，我区全体中小学体育教师汇集在香江花城小学的多功能教室渗加了京口区中小学体育学科的教材培训硏讨会，会议由我区体育教研员孙晓庆校长主持。会议首先由市实验小学郑金坤老师对今年《国家学生体质健康标准》数据上报工作做一个讲解，针对今年测试数据上报方法的改变做了一次详细的解说，他介绍了今年与往年在上报工作上的时间不同，上报软件的不同及方法的不同，指导各校老师做好上报工作。接下来由京口区实验小学王宇老师就暑期虹桥培i丿11中潘教授在课上播放的美国学生的

2、跳绳视频做了_个宣传，就中小学生如何对跳绳有兴趣、如何利用大课间推广跳绳项目提出了一些自己的想法。她认为低年级的跳绳教学可以利用模仿禾刖帀生互动的方法，在跳绳中可以加入一些音乐刺激学生的跳绳兴趣,对于中高年级的学生可以让他们充分发挥自己的想象，创新各种跳绳方法。会后各校教师纷纷转走视频,认为这些画面大大拓展了他们对跳绳练习方法的思路。最后，孙校长针对虹桥培训中《江苏省义务体育与健康课程实施方案》和《江苏省义务体育与健康教学指南》做了逐一介绍，并结合《科学的预设艺术的生成》提出了备课要求，统一了教案评比的方法，对课上的内容

3、适当增加实施方案上的内容，对照执行。在会议中有些教师针对指南中的各类课程课时的分配提出了自己的看法，认为课时设置上应该考虑避让测试时占用的课时数,可见老师们用心去学习去思考的态度。会议结束之前孙校用了一句话总结了这次会议的精神：一是上好体育课，二是做好大课间活动工作。通过这次的学习，我区全体中小学体育教师了解了这一学期的具体工作与要求，对接下来的新学期工作起到了指弓I性的作用，离会时每个人都信心满满,达到了会议目的!