MY样题-答案及试卷分析

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1、七年级（语文版）语文期末班内自测题一、基础知识的积累和运用（22分）1、选出加点字注音有误的一项是（C）（2分）A.寂寥(lido)■嘈杂(cao)•工尺（ch。）•伶仃•(ling)B.瑟缩(se)■她媲(zhou)•荤菜(hun)•无垠•(yin)C.酝酿(1iang)■黄晕(yun)•澄清(chen)•山麓•(lu)D.隧道(sui)•山岚(Ian)•穹隆(qiong)■濡湿•(ru)2•下列词语书写没有错别字的一项是（B)(2分)A.司空见贯心冇余季兴致勃勃虔诚B.孔武有力棱角分明力倦神疲哀悼C.喜不自胜笑容可拘名负其实峰拥D.旁若无人汉马功劳消声

2、匿迹戏虐3.下列句中加点词语使用恰当的一项是（D）（2分）试卷分析：第3、4题错误率比较高，普遍学生对句子语法的掌握不够，小学时的缩句练习不过关，语感基础差，要加强句子语法结构的专题训练。A.经过大家一帝苦心孤诣的开导，他终于明白了团队精神的重要性。••••B.十年不见了，老李激动地对我说：“我俩真是有缘啊，这是我们第三次萍水相逢了！”••••C.经过严谨的论证和长期的测试，董事长心血來潮地决定：新产品于下个月投放市场。••••D.读完《地震自救手册》后，大家恍然大悟：原來学会自救可以躲过许多灾难。••••4•下列句子中，选出没有语病的一项是（C）（2分）

3、试卷分析：学生答错的理由很多都表示为不知道判断病句的方法，老师要教给学生判断病句的步骤、方法，并通过专题训练进行巩固。A.有没有坚定的意志，是一个人在事业上能够取得成功的关键。B.中学生是学习的重要阶段。c.北京博物院展出了新出土的两T•多年前的文物。D.我们听到的是欢乐的歌声和愉快的笑容。5.选出依次填入下面句中横线处的词语最恰当的一项是（D）（2分）世间许多平凡之辈，都拥有一些小小的优点，由于自卑等原因常常被忽略了，不要说是一点点地放大它了。每个平淡无奇的生命中，都蕴藏着一座丰富的金矿，肯挖掘，沿着它会挖出令自己都惊讶不已的宝藏……A.而且所以即使也B

4、.而且更只要也C.但是所以即使就D.但是更只要就6、文学常识连接无误的一项是（C)(2分)A.《风筝》一一鲁迅一一现代伟大的文学家、思想家、革命家、政治家B.《卖油翁》一一欧阳修一一唐代政治家、文学家C.《世说新语》一一刘义庆一一南朝宋文学家D.《送杜少府之任蜀州》一一刘禹锡一一唐代著名诗人7.默写填空。（每空1分，共7分）试卷分析：本题最突出的问题是，一些成绩优秀的学生也失分，主要是粗心，写错别字，加强诗词默写练习和书法规范的指导。⑴沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（2）不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。（《登飞来峰》）⑶会当

5、凌绝顶，一览众山小。（《望岳》）⑷《论语》六则中阐述学习与思考辨证关系的句子是学而不思则罔,思而不学则殆。⑸毕业了，你和好友将天各一方，好友非常伤感，这里，你可以借用王勃的《送杜少府之任蜀州》中的"海内存知己,天涯若比邻。”这两句名言来劝慰他。8、同学们，你们都看过中国古典四大名著《西游记》吗？它里面有许多栩栩如生的人物，如孙悟空、猪八戒、沙僧、唐僧等，你最喜欢哪个人物？请说说你的理由。3分（试卷分析：名著阅读题，基础差的学生基本上拿不到分，因为学困生几乎没有进行课外名著阅读，老师今后可以通过讲故事、看名著电影电视等途径帮助学困生拿下这道题）略二、古诗文阅

6、读（22分）（一）（17分）至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。1”■9、注音。（1分）溯（su）湍（tuan）属（zhu）10、解释下列加点词语。（2分）①或王命急宣：有时■②良多趣味：真，实在■③晴初霜旦：早晨■④故渔者歌曰：所以■11、指出下列语句中“绝”字的不同意思。（3分）①沿溯阻绝（断）②绝幟

7、多生怪柏（极髙）③哀转久绝（消失）•••12、请在文中的横线上填上恰当的语句。（1分）13、指出选文中的通假字：“_”通“_”。意思是o（2分）阙通“缺”，中断14、指出下列各句的修辞方法。（2分）①虽乘奔御风不以疾也（夸张）②朝发白帝，暮到江陵（对偶）试卷分析：学生不太理解对偶的条件，可结合对联引起学生的兴趣，并通过更多的例句进行讲解，并补充介绍词性的知识点。15、用原文回答下列问题。（2分）①侧面表现夏季江水流急的句子是有时朝发白帝，暮到江陵，虽乘奔御风不以疾也。②写出俯视江屮所见，动静相生，色彩各异的句子是素湍绿潭，回清倒影。16、结合具体语境说说加

8、点词语“飞漱”使用的妙处。（2分）抓住了瀑布的两人特点：一是高人，