浅谈视觉构成

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1、兴安职业技术学院学报总目录第一卷2003年度创刊号1、办人民满意教育办好教育为人民何学智(1)2、高职院校的思想政治教育赵丽娟(4)3、小学教育专业本科的培养目标和课程设置赵宏义(9)4、浅谈以修饰语兼代屮心词黎达(13)5、从需要出发，与时俱进，构建兴安盟“科研兴教”运转机制王志成丁亚晶(15)职教论坛6、关于兴安盟发展高等职业教育的儿点思考通拉嘎(17)7、兴安盟全面建设小康社会职M支术教育大有作为范勇毅(20)8、科研在高等职业技术教育中的地位和作用刘文军(22)9、从国内七所职业技术学院情况谈兴安职业技术学院的建设……孟长生(25)10

2、、五年制高等职业技术教育及几种模式的比较赵玉春(28)11、培养合格人才发展地方经济——关于在职业技术学院实施素质教育的思考高景莲(31)专题研究12、略谈诸葛亮形象塑造中使用的陪衬手法张逸民(35)13、一个递推多项式的表达式与一组恒等式孙井生(38)14、关于和、积最值的几个命题高秋阳(40)15、基于提取公因式思想的等比数列前n项和公式推导的教学李艳军(42)思政教育16、正确认识哲学社会科学在教师教育活动中的作用陈丽邰金莲(45)17、值周班长制的实践与探索郭金峰(48)18、养成教育至关重要—谈刊级管理中强化学生的养成教育孙英贤张占华

3、(51)19、试论如何加强教师的师德修养高爱军王宏伟(53)20、“三个代表”——中国共产党一面光辉的旗帜张文华(55)教育改革21、文学欣赏与想象力——《琵琶行》教学体会范冬梅(58)22、如何让学生理解定点乘除运算冯永杰(60)23、注重“口语”教学全面捉高学生“听说”能力秦立伟(65)24、浅谈在化学教学中渗透环境教育吴晨亮(67)25、化学教学中培养学生思维能力的探索李秀兰(69)基础教育26、物理题限定条件的重耍性布林侯清玉(70)27、阅读教学初探赵德俊(72)28、浅谈阅读教学中阅读习惯的培养包山丹(73)29、如何培养小班幼儿阅

4、读能力纪秀华(75)30、教育楹联散醇芳一一对联在语文教学中的作用律柄权(77)31、试论语文教学中教师教学语言的作用和影响杨伟杰(78)32、浅谈英语课堂教学的几点方法张艳杰(80)33、几何入门把好“五关”吴玉花(82)34、高校后勤社会化与物业管理阚晩风(84)35、“经济”一词的市来周儆才(86)第二卷2004年度2004年第1期(总第2期)特约稿件1、以“三个代表”重要思想指导学校教育赵丽娟(1)2、在整合屮创造未来——关于兴安盟职业技术教育的调查报告秦孝文(7)3、用一种辅助方程构曲钱性发展方程(组)的精确孤翅解套格图桑斯仁道尔吉(

5、11)4、论民族语言文字诉讼原则的完善刘桂琴(16)专题研究5、浅谈琼瑶小说的中国古典文化神韵马秀珍(19)6、多媒体技术的应用现状与发展趋势王继昕(24)7、两个代数不等式的推广孙井生(28)8、浅谈复合函数求导方法的教学刘文军(32)9、蒙古族萨满教搜集整理研究概况(蒙)吉口嘎拉(74)10、关丁蒙古瞬缺乏亲和力的历史探究(蒙)达胡巴雅尔(78)11、黄廖本《现代汉语》之微瑕李元成(34)12、《春江花刀夜》赏析张逸民(38)13、柯西不等式在F实数范围内的一个推广及应用张秀莲(40)14、谈校园绿化的一般要求与实施杨荣(42)15、“可逆

6、悖论”问题侯清玉包立平(45)教育改革16、谈文学课中培养学生的创新思维(蒙)乌云图(82)17、试论钢琴集体教学的主要优势王丽霞(47)18、普通大专院校应该积极开展课余健美操活动王塔娜(49)19、浅谈通感修辞法(蒙)青兰(86)20、关于开发“电脑美术”专业的可行性思考孟庆林(52)21、声乐艺术中紧张与放松的关系孟浩(55)22、谈情感在声乐教学中的作用(蒙)贺其叶力图(88)23、中外哲学史学习浅见阎美龙(57)王菊华(59)24、教学创新的几点做法25、创设参与氛围发挥主体作用史桂玲(61)26、浅谈中学美术教学中的审美教育陈树平(

7、63)27、漫谈鲁迅小说中的议论李树祥(66)28、活跃农村小学英语课堂的儿点见解李春瑜(68)29、也谈启发式教学方法的运用肖艳明(69)30、培养学生朗读能力的尝试张艳茹(71)思想教育31、浅谈对乱班的管理李国志(72)32、做好贫困生工作的重要性(蒙)胜利(90)2004年第2期(总第3期)特约稿件1、“学会学习”是系统工程阚立兴(1)2、爱国主义思想的三次大发展陶高(6)课题研究3、学分制及学分制实现形式的选择通拉嘎(8)4、关于促进教师可持续发展的思考高景莲(14)5、班集体教育中落实学生职业意识与职业能力的研究李峰(17)6、适应

8、高等职业教育，上好《电了技术》课顾成慧(21)7、我院学生思想道德现状、成因及对策研究乌云图(26)8、职业技术学院教师素质结构及培养研究娜仁格日乐柳