浅谈论文写作及投稿

浅谈论文写作及投稿

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1、浅谈论文写作及投稿&如何撰写高水平的学术论文应木子区长之邀,來参加活动。硕士阶段的学习马上就结束了,是时候总结一点东西了,感谢木子区长捉供这样一个机会让我总结一下经验和教训。需要指出的是,我是理工科专业出身,经验和教训可能只适用于理工科专业学生;且以下观点仅一家之言,请大家慎重:择其善者而从Z,其不善者而改Z,呵呵~~我想到哪里说到哪里,不成逻辑、不系统Z处请虫子们见谅,呵呵5首先,我想谈一下为什么要撰写学术论文?很多同学认为发文章没有用处,不现实,太虚了,不能为社会经济发展带来什么客观的利益,特别是一些

2、工科专业的同学。其实不然:任何学科门类发展到今天,都是从零开始的,都是一个不断由实践到理论再到实践的过程。发表论文的重耍性体现在以下方面:第一,基础研究的成果大都以论文形式表现;第二,任何研究结杲,只有发表了,他人才能重复、验证,结果才可能成为知识;第三,作为i种交流方式提供书面材料让同行知道:我们做了什么?为什么这样做?怎样做的?发现了什?发现意味了什么?第四,撰写和发表论文是科研工作的最后一道工序;第五,发表论文的质量与数量:衡量科研水平和效率的客观标准。说到这些重要性,就必然会提到论文的要索。充分了

3、解学术的各个因素是撰写论文的基础。那么,一篇高水平的学术论文应该包括哪些要素?很多科学家认为包含5个因素:创新性、可读性、信息量、参考文献、署名与致谢。对于创新性的描述,我水平不够,不敢妄谈,只能谈一下如何体现创新:我认为一篇论文或一项研究课题,规模不一定要很大,但研究一定要深入,结论一定要深刻,要能反映研究者独到的见解,能做到这样,发表文章或者中请项目就应该没有太大问题了,呵呵~~可读性是指使读考能够明了你耍说的什么问题,是怎样着手解决的,并不需耍读考非得全面理解你的论文的全部内容。可读性主要体现在一下

4、儿个方面:第一是结论的可靠性:该研究成果在木领域内取得了什么实质性的进展?或者所取得的阶段性成果貝有什么样的指导意义?这些话是不能乱说的,国内研究学者往往存在不严谨的叙述,包括i些牛人所发表的文章,很多都会出现实验结果不能完全支持所得结论的现象;而相比之卜•国外专家则非常谨慎,特别是日木和美国。因此,一定要保证结论的可靠。第二是构思的严密性和写作的逻辑性:要做到介绍研究背景,清楚地解釋学术思想。第三是论述的生动性:因为我们的母语不是英语,这一点很多人做得都很差。要做好这一点,其实并不是很难。平时多看一些相

5、关领域的本土语言为英语的大家写得综述或研究论文,专看语言,好好学学人家行文的思路及语言的描述就行了。第四点需要注意的是文字利图表的规范性,也就是说语法时态、数据的取舍和图表的设计等等。篇幅限制,不多说了,呵呵S最后i点是论文格式的标准性:论文写作的时候要严格按照Guideforauthors,每个期刊格式不同,在投稿Z前的时候一定要仔细修改。再浅谈一下信息量。新的学术思想、实验、发现等结呆决定一篇论文的信息量。我们应该尽可能多地给出有关研究的信息,尽可能少地运用investigate(调查),study(

6、研究),discuss(讨论)等词。比如如:“Themonomerconcentrationis25nimol/L就比"Themonomerconcentrationismeasuredn包含更多的信息量。避免或少使用"itisshownthat,itisobviousthat"之类的冗余词语。如果投letter或者communication类型的文章,受篇幅的严格限制可删除那些与文章主题关系不人的或次耍的内容,重新构思论文的框架,选择最重要的素材,采纳最恰当的表述方式并对文字的叙述仔细推敲。Watson

7、与Crick发现DNA双螺旋结构的论文发表在Nature,只有约500字和一幅DNA的双螺旋图;然而就是这篇论文使他们获得了诺贝尔生物医学奖。参考文献是应该重点强调的部分,因为这一块正是大部分科研初学者最忽略的地方。目前国内科研评价指标已经慢慢转向按论文被引用的次数来评价研究成果。SCI里而除了收录论文的作者、题冃、源期刊、摘要、关键词Z位外,述将论文所列的参考文献全部收录卜•来,这样可以勾画一篇论文同其他论文之间的学术联系。在不同刊物上发表文章其难易程度相差可能很人,参考文献对计算影响因子和评价论文水平

8、所引起的巨人作用。我们在写论文时一定要将产生新的学术思想Z前最重要的文献列举出來,说明当时的研究所达到的水平;在研究工作开展中,受哪些文献资料的启发,从哪些论文中获得了教益,促进了研究进度,属于这类的文献均应列出;撰写论文时应対论文涉及的学科内容进行检索,看看是否遗漏了垂要的相关文献。此外,编辑和审稿人根据参考文献,初步判断该论文的水平以及作者对有关学科的背景知识水平,在一定程度上也可以判断作者的科学道徳,如杲未能列出密切相关

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