滑轮及其运用

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1、第九章机械与人姓名:班级:《滑轮及其应用1》达标练习:例1:用一个动滑轮來提升重物,若动滑轮重为10N,物重为40N。摩擦不计,则当物体匀速上升时,作用在绳端的动力尸是N;若动力移动20cm,则物体上升cm。1、滑轮在使用时,如果它的轴,这种滑轮叫定滑轮,使用定滑轮能够,但是不能,定滑轮它实质上是一个的杠杆。有一种滑轮,它的轴可以随物体,这种滑轮叫动滑轮,使用动滑轮能,但是不能O动滑轮实质是个的杠杆。升国旗的旗杆上的滑轮是滑轮。将定滑轮和动滑轮组合在一起就组成了滑轮组,使用它既可以,又能够.根据杠杆知识,费力杠杆省距离,省力杆费距离。可见,滑轮

2、是费距离的,而滑轮既不省距离也不费距离。2、斜而是一种,使用斜而的好处是,斜而高度一定时,斜而越使用它就越O3、轮轴是由一个和一个组成的,自來水管上的阀门就是一个轮轴,当阀门上的轮拧下来后,用手肓接转动它的轴会感到很费力,而转动这个轮时就不感觉费力,说明4、定滑轮有这样的特点:拉动细子时,物体移动,轮子也转,但它的轴的位迸是不变的。动滑伦有这样的特点:拉动绳了时,物体移动,伦了也转,并且它的轴的位置是移动的。谙在图9-34所示各滑伦旁边的括号内耳上定滑轮或动滑轮°Q.图9-355、将两个滑轮装配成图9-35的样子,用力F拉动绳端时,物体会向移动

3、。具中〃是滑轮,〃是滑轮。6、重200N的物体,使用定滑轮将它提起吋,不计摩擦和滑轮璽,所用拉力是N,如果使用动滑轮将它提起,所用拉力是N.7、如图9—9,A.〃两个滑轮中,/是滑轮,〃是滑轮,在不考虑滑轮重和摩擦吋,物体与桌面的摩擦力是90N,匀速移动物体,水平拉力尸为N.///////图9—10&如图9—10,用一个动滑轮把重500N的物体匀速提起加时,若动滑轮重为20N,不计摩擦,人对绳子的拉力为N,绳子自由端移动m,动滑轮的挂钩受到的拉力为N.9.如图9—11所示,匀速向上拉动弹簧秤乙,当弹簧秤甲的示数为5N时,弹簧秤乙的示数为N,从而

4、可知被提重物所受重力是N,这个滑轮属于滑轮.10•图15中,按耍求给滑伦组绕线.(6•为物体重,不考虑摩擦及动滑轮、细子的重力)—f.■匚.dbC>crC5T尸=11・使用一个定滑轮和一个动滑伦组成的滑伦纟R提起重物时,人对绳了的拉力是80N.若不计滑轮重及摩擦,可以匀速提起N或N的重物。12.轮轴是一个可以的杠杆,若轮半径是轴半径的5倍,作用在轮上的力是作用在轴上的力的倍,轮转动的距离是轴转动距离的倍。13.只能省力不会费力的简单机械是()A.杠杆B.轮轴C.斜面D.定滑轮14.骑H行车上坡走“S”形路线,这样做的好处是()A.省距离B.省力

5、C.费力,但省时间D.以上说法都不对15.如图9-14所示,使用定滑轮提升重物,当分别在力方向、〃方向和C方向拉重物时()A.昇方向拉力最小B.〃方向拉力最小图9一]4C.C方向拉力最小D.三个方向拉力都一样16.在定滑轮和动滑轮的个数一定的情况下,决定滑轮组省力多少的规律是()A.绳子的长度越长越省力B.省力多少是一定的C.拉住定滑轮的绳子的段数越多,越省力D.拉住动滑轮和物体的绳子的段数越多,越省力《滑轮及其应用2》达标练习:1、动力臂人于阻力臂的杠杆叫杠杆,使用这种杠杆必定距离;动力臂小于阻力臂的杠杆叫;使用这种杠杆可以距离;等臂杠杆就是

6、和相等的杠杆.既又的杠杆是没有的。2、在用扳了扳动一只锈蚀的螺帽时,为了加人力量,工人师傅往往在扳了的把手上再套一根铁管來延长把手的长度,你能说明这里而的科学道理吗?3、如左下图,物体所受重力等于120N,物体对地面的压力为零,拉力F应等于N.如右上图所示装置屮,当水平向右拉力F=5N时,物体恰能匀速向右运动,物体受到的摩擦力为N.4、下列简单机械中,一定不省力的是()A.动滑轮B.定滑轮C.滑轮组D.杠杆5、如图所示装置处于静止状态,不计滑轮重和绳重,如果物体的重分别为&和G2,那么&和G2的关系是()A.Gi—G2B.Gi=2G2C.Gi=

7、—G2D.无法判断26.如图9—17所示,某人用一根长1m的轻质硕棒去撬动办端一块重500N的石块,已知支点0到力端长20cm,则此杠杆是杠杆(填“省力”或“费力”);在E端至少要加N的力才能茏7.如图9-18所示,商店常用案秤称量货物的质量,它是根据制成的•若秤盘中放2kg物体,当案秤平衡吋,祛码盘中所放舷码质量2kg,若在秤盘下粘了一块泥,称量结果比实际质量.8、川一个动滑轮竖直向上匀速提升重物。已知物重Q180N,摩擦不计,绳端的拉力是4100N。动滑轮重为No9.图9-39甲和乙都是由一只定滑轮和一只动滑轮组成的滑轮组,但是它们有不同点

8、。请回答:(1)滑轮组能改变动力的方向,而滑轮组不改变动力的方向:(2)甲滑轮组有段细子承担物重,而乙滑轮纽有段绳甲乙图9-39了承担物重,滑轮组更省

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