2019年秋季学期小学少先队工作计划与行事历

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2、进未成年人思想道德建设的若干意见》，引导全体师生了解党、热爱党、拥护党；激励广大党、团员及青少年继承和发扬党的光荣传统，进一步增强党、团组织的凝聚力和战斗力，增强对党对祖国、对人民、对社会主义的深厚感情，激发当代学生树立民族自豪感和历史责任感。　　二、工作要点：　　　（一）加强少先队阵地建设　　1、充分发挥少先队阵地：通过选拔大队干部等少先队活动，逐步建立规范、体制的学校少先队活动机制，培养少先队员关注少先队组织的动向，积极的投入少先队组织的各项活动中，并形成良好的组织归属感，从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用

3、。　　2、重点加强中队建设：每月及时更换黑板报，规范班队课，保证专课专用，每月开展一次有仪式的中队主题队会、班会，积极开展雏鹰争章活动，建立争章足迹园地。　　　（二）充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育活动。　　充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。在建队节期间通过新老队员手拉手，举行新队员入队仪式，广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，

4、明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。　　　（三）继续开展”知荣辱树新风展形象”主题教育活动。　　以”民族精神代代传”体验教育为主要途径，教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内容，通过形式多样的主题队日活动，提高少先队员对“八荣八耻”这一社会主义荣辱观和民族精神时代内涵的认识，让民族精神和科学的社会主义荣辱观在少年儿童心中扎根，进而激励队员勤奋学习、快乐生活、全面发展。　　　（四）运用快乐体验理念，深化少先队品牌活动。　　1、通过”小手拉大手”带动高低

5、年级同学手拉手，营造平等、互助、友爱的和谐社会氛围。在活动中要注重双方情感的交流，发现对方的闪光点，让结对小伙伴感受社会的温暖，让手拉手小伙伴体会生活的艰辛，从而引导少先队员之间互相关心、相互学习、共同进步。　　2、积极开展红领巾活动，运用少先队员将废物再创造的价值，积极筹措红领巾基金，为需要帮助的手拉手小伙伴送上队员的一份爱心。　　3、加强日常行为习惯、卫生的检查监督，提高红领巾劝导队的值日质量，严格执行”六优评比”，促进我校精神文明建设。　　4、开展光荣升旗手活动。积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”

6、，让全体队员学有榜样，干有目标。　　三、具体工作　　九月：尊师长，懂礼仪　　1、进行入学常规训练。　　2、总结暑假生活，举行开学典礼。　　3、制订新学期少先队计划，调整中队组织。　　4、班级文化建设评比。　　5、庆祝教师节，出版专刊板报，各中队召开”尊师献爱心”主题队会。　　十月：爱祖国，爱家乡　　1、“知荣辱树新风展形象”活动之一：庆祝国庆节，出版专刊。　　2、大手拉小手活动：高年级队员对新生入队前教育。　　3、”知荣辱树新风展形象”活动之二：建队节举行新生入队仪式；。　　4、文明礼仪教育。　　十一月：手拉手心连心　

7、　1、”手拉手”活动。　　2、围绕”爱护学校，人人有责”开展活动。　　4、11月9日消防安全日，开展消防周教育活动。　　十二月：歌声与微笑　　1、法制知识教育。　　2、开展《我的祖国》读书活动演讲征文比赛。　　3、筹备元旦庆祝活动。　　一月：乐新年喜收获　　1、开展迎接期末考试的中队会。　　2、庆祝“元旦”活动。　　3、评选先进。　　4、少先队工作总结。　　5、资料归档。各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢