高中语文必修一至必修五课内名句背诵

《高中语文必修一至必修五课内名句背诵》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、《荆轲刺秦王》易水诀别中，荆轲悲壮的唱词是：风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！《诗经•氓》（选自《诗经•卫风》）（10年12考）用赋的手法写男子向女子求婚的句子是：氓Z蚩蚩，抱布贸丝。匪來贸丝，來即我谋。在诗中以桑叶之润泽有光，比喻女子的容颜亮丽。另一说，用桑叶茂盛比喻男子情感旺盛之吋的句子是：桑之未落，其叶沃若桑甚是甜的，鸠多食则易致醉；比喻爱情是美好的，人多迷恋则易上当受骗的句子是于嗟鸠兮，无食桑甚女了对爱情态度专一，男了对爱情却怀二心。这种鲜明的对比在文中，集屮体现的语句是女也不爽，士贰其行以“淇”和“隰”的冇界來喻

2、示爱情的终结和痛苦的无边的句子是淇则有岸，隰则有泮《离骚》（屈原）（10年11考）屈原在《离骚》屮以饱蘸激情的笔墨，发出了长声叹息而掩面流泪，哀伤人民生活多灾多难的感叹，这两句诗是长太息以掩涕兮，哀民生Z多艰抒发诗人将坚持心中的理想和追求，纵然死一力次也决不后悔的句子亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔屈原在《离骚》中用比喻的手法，写出口己才能优秀却遭到嫉妒和造谣中伤的句子是众女嫉余之蛾眉兮，谣诙谓余以善淫写作者向古圣先贤学习保持清白为正道而死的句子是伏清口以死直兮，固前圣Z所厚表现诗人忍受委屈压抑意志，忍受责骂和侮辱的句子屈心

3、而抑志兮，忍尤而攘诟表现诗人宁愿突然死去随着流水消逝啊，也不肯做出世俗小人的模样的句子宁濡死以流亡兮，余不忍为此态也表现诗人忠贞不移，即使肢解身体也不会改变志向的句了虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩《赤壁赋》（苏轼）（10年34考）写在皎洁的月光照耀下白茫茫的雾气笼罩江面，天光、水色连成一片的诗句是白需横江，水光接天写作者任凭一叶扁舟飘荡，在水波不兴的辽阔江面上自由来去的语句是纵一苇之所如，凌万顷之茫然用蛟龙、榮妇听箫声的感受来突出箫声的悲凉与幽怨的语句是舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之緩妇用比喻手法写生命之渺小的诗句是寄蜉妳于天地，

4、渺沧海Z—粟借客人之口来感慨主命的短暂，羡慕江水的长流不息的语句是哀吾生之须臾，羡长江之无穷写希望与神仙相交，与明月同在的语句是挟飞仙以遨游，抱明月而长终写清风与明月可激情享用，无人禁止，无穷无尽的语句是取之无尽，用之不竭《游褒禅山记》（王安石）（10年II考）说明成功做好一件事，光有“志”与“力”是不够的，还需要借助“物”才能实现的几句冇志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑无物以相之，亦不能至也指岀只要“尽吾志”，虽然不能达到目的，也可以无讥无悔的句子尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎在李白的《蜀道难》中，作者夸

5、张地形容蜀道之高就连“黄鹤”“猿猱”都无可奈何的诗句是，。黄鹤Z飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。诗人描写在山巅行走的艰难情形的句子是：青泥何盘盘百步九折萦岩峦扪参历井仰胁息以手抚膺处长叹展示蜀道一派奇丽风光的句子是：连峰去天不盈尺枯松倒挂倚绝壁飞湍瀑流争喧脛碌崖转石力壑雷描写蜀中要塞剑阁的句了是剑阁峥噱而崔嵬一夫当关万夫莫开《蜀道难》中描写蜀道的开带过程的诗句是：，。地崩山摧壮士死，然后天地石栈相钩连。诗人用“五壮士开山”的神话，交代了蜀道的來历地崩山摧壮士死，然后天地石栈相钩连。《蜀道难》屮诗人以震耳欲聋的飞瀑声和滚石的撞击

6、声从听觉角度写蜀道之险的诗句是：“,飞湍瀑流争喧陋，碌崖转右万壑雷杜甫《登高》屮“，。”两句写秋叶纷飞，江水浩荡，景象阔大，意境深沉。无边落木萧萧卜，不尽长江滚滚來《登高》写远望所见，用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来杜甫在《登高》中用“，”归结出白发□多、护病断饮的根源，忧国伤时的情操也就感人至深。艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯杜甫在《咏怀古迹（其三）》中只用了简短而雄浑的两句诗，就写尽了昭君一生的悲剧。这两句是：一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏杜甫在《登高》诗屮借景抒情，在形象地描绘了萧

7、萧落木与滚滚江水之后，无限悲戚地感叹道,,_个年迈憔悴而孤独的诗人形象呼Z欲出。万里悲秋常作客，百年多病独登台白居易《琵琶行》屮描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是：千呼万唤始出來，犹抱琵琶半遮面“,。”是《琵琶行》全诗的主旨，更是诗人与琵琶女感情的共鸣同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。白居易在《琵琶行》屮把音乐想象成黄莺低语，泉水缓流的名句是间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难•《琵琶行》中琵琶女在调弦校咅时虽曲调未成但深情已显露，烘托琵琶女技艺咼超的两句：，。•转轴拨弦三两声,未成曲调先有情•《琵琶行》中表现诗人与琵琶女虽索昧平生

8、，而相似的经历竟使他们冇着故人般的感受的句了是•同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。•白居易《琵琶行》描写咅乐的部分屮写琵琶声音清脆的一句是，写琵琶声音悠扬悦耳的_句是O•大珠小珠落玉盘，间关莺语花底滑。•古代文人擅长借典故寄托情思，李商隐《锦瑟》中借鮫人泣珠和良玉生烟的典故抒写世间风情迷离恍惚，可望而不可