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时间:2019-10-21
《高中生物(浙科版)必修三同步跟踪训练-人类对全球环境的影响含答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、人类对全球环境的影响练习1.下列不是温室效应形成原因的是()。A.煤和石油的大量燃烧B.生物圈中的碳循环的平衡被打破C.气温升高,加快极地冰盖的融化D.大气中的CO2含量过多2.引起温室效应、酸雨、臭氧层空洞的主要气体污染物依次是()。A.CO2、SO?、氮氧化物B.SO2、CO?、氮氧化物C.氮氧化物、CO2、SO2D・CO2、氮氧化物、S023•下列有关生物多样性的叙述,错误的是()。A.地球上所有生物所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物的多样性B.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生
2、态系统多样性C.保护生物多样性就是在遗传、物种和生态系统三个层次上采取保护战略和保护措施D.保护生物多样性主要是保护生物基因库的多样性4.大熊猫是我国的濒危物种,人类的活动又加速了它的濒危,尽管建立许多自然保护区加以保护,但野生数量增加很少。下列叙述不符合生物学原理的是()。A.大熊猫进化的基本单位是种群B.大熊猫濒危的根本原因是种群基因频率改变较慢,是自然选择的结果C.大熊猫濒危使人们认识到某物种一旦灭绝,人类将永远失去一个基因库D.建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施5.下列哪一项措施可能与可持续发展
3、的原则不相符合?()A.森林的采伐量小于生长量B.人工鱼塘生产者的能量小于消费者的能量C.农01收获屮输出的氮多于补充的氮D.农田使用无机氮肥多于生物固定的氮肥6.目前气象预报中有“紫外线指数”的内容,提醒市民注意避免紫外线伤害。造成地面紫外线照射增强的直接原因是()0A.滥伐森林B.水体污染C・南极冰川融化D.臭氧层破坏7.近年来,很多国家的研究人员试图通过生物技术,将槓物所含的有机物加工主要成分为碳氢化合物和醇类化合物为生物柴油,部分代替化石燃料。这种做法有助于缓解能源危机,同时也可能缓解()。A.温室效应
4、B.臭氧层破坏C.酸雨D.水体污染8.某硫铁矿废水造成的重金属污染严重危害当地农田、作物和人类健康,当地政府对此展开了综合治理,措施之一是调整作物种植结构,食用作物不可改种为()oA.饲料作物B.观赏作物C.能源植物D.纤维植物9.在青藏铁路穿越可可西里的一段,专为藏羚羊设计的33条走廊——野生动物通道(如桥洞),格外引人注日。该设计日的不包括()。A.防止藏羚羊岀生率下降,维护种群数量的相对稳定B.尽量保护青藏高原的原生态环境,保持物种多样性C.降低青藏铁路对藏羚羊等高原上的大型迁徙动物的不利影响,保护其自然
5、栖息环境D.避免因青藏铁路的阻隔形成的地理隔离而出现新物种,保持藏羚羊等物种的遗传性状4.随着工业化的快速发展及化石燃料的大量使用,人们向大气屮排放的二氧化硫等有害气体逐年增多。二氧化硫进入大气后,可在局部地区富集并在水的凝集过程中形成硫酸等酸性物质,随着雨水降落下来,这就是“酸雨”(pH<5.6)o酸雨的酸性程度可用pH来表示,一般说来,pH越小,其酸度就越大。酸雨对植物的生长有没有影响?生物兴趣小组的同学想以小麦种子为材料,探究酸雨对种子萌发的影响。请你参与进来,和小组的同学一起探究。(1)提出问题:小组同
6、学提出的问题是:o(2)作出假设:略(3)材料用具:大小相同的培养皿五个,大小、饱满程度相同的小麦种子100粒,小纱布10块,以硫酸为材料配制的pH=5、pH=4、pH=3、pH=2的“酸雨”各20mL等。(4)方法步骤:①将5个培养皿分别编号为A、B、C、D、Eo②在5个培养皿里各铺一块小纱布,其上均匀地各撒20粒小麦种子,然后再用小纱布盖好。③向A培养皿中均匀喷洒清水(pH=7)5mL,使之刚好将要淹没种子。④向B、C、D、E四个培养皿中分别喷洒pH=5、pH=4、pH=3、pH=2的“酸雨”各mLo⑤盖上
7、培养皿,将它们都放在适于种子萌发的环境里。(5)预测结果并得出结论:在实验结果得到之前,我们可以预测可能的实验结果并得出相应结论。预测①:随着pH逐渐减小,种子萌发率逐渐升高,说明酸雨对种子的萌发有作用。预测②:预测③:参考答案1.答案:c2.解析:引起温室效应的主要气体是C02,引起酸雨的主要气体是SO2,引起臭氧层空洞的气体主要是氮氧化物。答案:A3.解析:关于生物多样性的问题要理解其含义,保护生物多样性要与生物多样性的构成联系起来。由于生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次,那么保护
8、生物多样性就要从这三个层次上加以保护,对遗传、物种和生态系统加以保护。答案:D4.解析:大熊猫濒危的根本原因并非是自然选择的结果,而是人类活动破坏了其生存环境,使其数量大大减少,繁殖率低。答案:B5.解析:对森林资源的利用应是采伐量小于或等于森林的生长量;从土壤中吸收走多少矿质元素就必须补充多少矿质元素,否则土壤就会越来越贫瘠,影响到农业生产的可持续发展;人工鱼塘是人工建立的生态系统,
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