高考语文一轮复习写作一、高远入胜

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1、高考第四板块写作作文.是广大师生很沃痛的一个话题.更是我们编者很苫闷的一件•菱耒说其•苦••是因为绞尽脑汁也难编出新竜；说H•闷・，II因为辛辛苦苦编了几万字.和因田个載师都育自己09作文M88••成果・逬不了教学一筑.被束之禺脛。齐迥北會水B学週硏时■一的资深退文老师的临站作文敦学沬颤旦新«5性和❻崖作性，目做法罡，从提鬲学牛的写作灭Bi入手.从训练学生的审割立建、谋鶯布關、isaa达、衔接凭曲吾作文基本炭力抓圮.将・放羊式•的写作谏变为•学案式•的互动谀.师生共研同写一篇禺考作文.作文效果很见成效.现将此法图密如下：作文从大的方面讲.主要抓好三方面：一是审題立意（明写作方向）；二

2、是组饮架构（定写作框架）；三是:达（4•丈章血肉）•本板块共设计15周•准雄终役化审题立念的同时.每周学一个宵作范式，让你的作文写将•像撲像4C;毎周学一种写作技巧，让你的作文写将"♦采飞扬・！i一.高远入胜:审题立意永远是第一位二、独领风骚任务驱动型作文已成新宠O三、行文有范（一）议论姑用8大写作范式经典考题r写高考作文.冇挑战性.学牛冇天趣.0:我来写高考作文仅让学生列出頁作捉«＞不占用过多时间,将合高三菽学实际.0比对找差距名师话高考作文」矽鮒丫八学立倉.丈章念为井•立念巧•不"1我丫七/落俗套.这是高分的基本低!♦•我的聽口

3、＞学拉赠.题好一半文哦!五丽0＞学构恐.立倉巧.构

4、想好.列好坊＞件捉朗・文章就成功了一半•一同d评分、相互批阅'相互错冬・这是作丈捉升四、行文有范（二）记叙文常用7大写作范式115与其让学生写周记，不如让学土仿写满分作文更有效•更有5按作性你的立倉偏不假.你的构思好不好.你的索材斬不斯.看看名师怎么说.満分作文行文图示一依纲采仿写＞临帖写作找差距0比对找不足品满分作文学写作亮点名师析縣〉听听阅君老师如何破译令題玄机.一准确工童〉想想从徉些购度构恐立意不落俗套.-說眼标题＞品品这些题目好在哪里.一别样索材＞看看用哪些素材可逊免千丈一面.达到上桑•比一比•同样的高考題•你的构思立恿能否这是仿坊満分作文的思路提示.M保你的仿骂不仕马由绩.

5、同时呼借鉴好作文的巧廿构思.有提示•有图示，让你写片』殳・省去写整篇的苦恼；有范文，有比校.让你明白自己的星距在哪补写完后再与后面的满分作文相比对.看自己的星距在哪X.満分作文采用旁批賞析的时心让你明白范文好在哪里・不比不知道.一比学一招.共设计ism.与高三…轮复习相匹配.周周有任务。比一比•同样的话!»・同样的不例，同样的段落.为何会右如此筮距？是骂驭涪言的能力差，还是转换不输接，拟嗨差？有满分作文这一标杆，通过比对感悟，毎周都有新收获与満分作文相比我的羞距，屈劭用审何分打时”荒紐仪独合.舟且F能田岌分沦点“床案自区・匸保认州自也共的齐用”分打.遽仪分打域K轩时壮.观圭*明厲。从

6、満分作文中我学到了:另仪论文引用审何分样时.左国说沦皮分祈，彳辰分祈沦述中适步O—、高远入胜I审题立意永远是第一位符合题意是作文最基本的要求，偏离题意的作文得分绝对不高。在近几年的高考中，新材料作文占了很大的比例，但学生在平肘的备考训练中，审题的准确度并不是太高，导致作文立意也常出现问题。为此，编者从“掌握材料作文常用审题立意7法”和“熟悉高考常考材料作文5大类型”两大方案来提升考生审题立意的能力。方案一掌握材料作文常用审题立意7法(一)提炼中心法这是写作材料作文最为常见且最为稳妥的审题立意方法。写作材料作文时，如果能准确地提炼出材料的中心，并在此基础上确定文章的主旨，一定会使所写文

7、章既切题又有深度。［针对训练I1.阅读下面的材料，按要求答题。一次，盖达尔旅行时，有一个小学生认出了他，抢着替他提皮箱。小学生见皮箱十分破旧，便说：“先生是大名鼎鼎的盖达尔，为什么用的皮箱却是随随便便的呢？太不协调了。”“不协调吗？如果皮箱是大名鼎鼎的，而我却是随随便便的，那岂不是更糟？”盖达尔笑着说。小学生看着盖达尔笑了。(1)请提炼这则材料的中心：(2)确立你的文章的立意：［思维导引］这则材料，我们可以提炼出这样的中心：这则材料通过写大名最鼎的盖达尔和小学生关于皮箱破旧的对话，表达了身外之物可以随随便便，但做人却不能随随便便的道理。［参考答案］(1)做人不应该随随便便。(2)做人

8、要做有真才实学的人，不能徒有虚名。(二)抓关键句法关键句常常有暗示材料中心的作用。所以，有些作文材料中的关键性语句可以作为选择立意角度的突破口。在材料作文的材料中，关键句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。这种方法特别适用于议论类材料作文。［针对训练］2.阅读下面的材料，按要求答题。一只蚌跟它附近的另一只蚌说：“我身体里有个极大的痛苦。它是沉重的、圆圆的，我遭难了。”另一只蚌怀着骄傲自满的情绪答道：“我赞美上天，也赞美大海，我身体里毫无痛苦，我里里外外