高考历史答题技巧和模板

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1、历史答题技巧和模板答题模板1、历史背景=（国内+国际）（经济+政治+文化+……）⑴经济背景=牛产力+生产关系+经济结构+经济格局+……⑵政治背景=政局+制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+……⑶文化背景=思想、宗教+科技+教育+……2、历史条件：与背景分析基本相同，更侧重于有利因素3、原因广度：原因=主观（内因）+客观（外因）⑴主观原因：事件发起、参与者内在经济、政治、思想诸方血因素⑵客观原因：自然、社会环境、外在各方面经济、政治、思想因素等原因广度•背景分析方法基本相同，背景侧重于静态分析，原因更侧重丁动态分析。4、原因深度：原因：〜

2、直接一主要根本⑴直接原因：最直接引发事件的偶然性因索（导火线、借口等）⑵主要原因：包括引发事件的主观、客观各方血重要因素⑶根本原因：历史趋势（牛产力发展、时代要求）+主观需要等三者既有层次区別，又有联系渗透，如“五四”运动爆发的直接原因是巴黎和会上中国外交失败；主要原因涉及当时国内外各种矛盾，包括帝国主义侵略、北洋军阀黑暗统治、民族资本主义发展、无产阶级壮大、十月革命影响、马克思主义传播等因索；根本原因则是主要原因中最深层的因素。5、矛盾分析：生产丿J与生产关系矛盾、经济基础与上层建筑矛盾、阶级矛盾、阶级内部矛盾、民族矛盾、宗教矛盾、不同利益

3、集团矛盾。***^®®SI***1、答题的文字表达方式基本方法：文字表达一要字迹端正、排列整齐、疏密得当；二要文句通顺、平实、语言准确;三要在形式上“三化”，即段落化，一问一段，简明直观；要点化，一个得分点一句话；序号化，不同的段和不同的句上标出不同的序号，做到条理分明，一日了然。2、如何分析变法或改革成败的原因：基本方法：注意四点：一是看当时历史发展的潮流和趋势，改革或变法是否符合历史潮流和趋势。二看改革的政策与措施是否正确，是否得以有效贯彻。三看新I口势力的力量对比。四看改革者的索质如何。3、外显比较式问答题的解题思路基本方法：外显比较式

4、问答题的特点是比较的范围貝有确定性。解答时要认真审清比较对象比较项、限制条件,分析问答题耍求与课本知识的关系，然后按设定的项目之间的逻辑关系。4、内隐比较式问答题的解题方法基本方法：解答此类内隐式比较问答题，关键是根据题意，比较对象做具体分析，白己设法确定比较项。如果是历史事件、历史现彖的比较，比较项一般从背景、原因、过程、特点、结果、影响和性质等方面确定；如果是历史人物，比较项一般从所处时代、所处阶级、主要功绩、局限性、历史地位、彫响评价等方面确定。5、比较项的确定方法基本方法：属于历史人物概念的可分为国籍、时代、称谓、主要活动、评价等要索

5、。属于历史事件概念的可分解为背景、吋间、空间、主体、经过、意义等要素。属于历史现象概念的历史在诸因素与历史事件的诸因素基本相同，但要把经过改为主要内容或主要表现。属于历史制度概念的可分解为背景、时间、制定者、主要内容、评价等因索。属于历史革命的知识可分解为革命任务、组织与领导、斗争纲领、主力、方式、性质结果等因素。属于历史革命结果及影响的知识结构有包括进步性、局限性等。6、分析、评价中国古代社会经济发展原因的解题思路基木方法：分析社会经济发展的原因，一般可以从以下几个方而着手：一是生产力因素，包括生产工具和牛产技术的改进，水利的兴修，天文历法

6、的进步，劳动力的投入等；二是生产关系因素，包括新的生产方式的确立，土地政策的调整，农民起义对地主阶级的打击；三是上层建筑的因素，包括中央集权制度，重农抑商政策的保护与鼓励，宗教、文化制度对经济发展的反作用等，四是看对外关系与民族关系是否有利于经济的发展;五是看社会环境因索,国家是否统一与安定；六是地理条件的因素等。7、分析经济特征型问答题的解题方法基本方法：分析经济特征要注意三点：其一，从复杂的经济现象中去揭示基本特征；其二,分析其特征形成的原因及影响；其三，揭示特征语言要精辟，高度概括，要源于教材、高于教材。&历史问答题表述中的归纳概括方法

7、基木方法：归纳和概括历史知识的能力是两种不同的历史思、维能力。归纳指将众多或零散的或反复出现的历史史实，按其同类梳理，使之由繁杂到简约、由纷乱到条理、有个性到共性的认识；概括是把貝有和同属性的历史事物联合起來，形成带有规律性的、普遍性的道理。归纳是概括的前提。9、开放性问答题的答题方法基木方法：解答开放性问答题必须明确：重要的不是持何种观点，而是能冇理冇据的论证自己的观点，即论证是否符合逻辑，是否严密，材料少观点是否统一，理由是否充足。因此,解答此类题目，首先要确定观点。其次，要通过对史实的概括提炼，来充分支持观点，尽量少漏观点支持点。笫三，

8、要做到史论结合，有论有据。笫四，论述耍全面，如该题在肯定积极作用的同时，要指出消极作用，切忌绝对化。10、如何解答主观题中“说明了什么”类型的问题基木方法：冋答说明