2017初三百日誓师校长讲话稿与2017初三百日誓师演讲稿合集

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1、2017初三百日誓师校长讲话稿与2017初三百日誓师演讲稿合集2017初三百日誓师校长讲话稿中考在即，老师的教育、家长的期望、个人的理想，都将通过中考有个最后的结果。下面是本人整理的2017初三百日誓师校长讲话稿，欢迎大家阅读！【2017初三百日誓师校长讲话稿1】各位同学：大家好！时光如梭，岁月如歌，弹指一挥间，忙碌、紧张而又充实的九年级毕业班生活已经到来。推开记忆之窗，曾记否，两年前，你们带着纯真的笑脸，求知的激情，成长的渴望，投入到海晏县民族完全中学的怀抱。多少个日日夜夜，多少个阴晴圆缺，师生相伴的时光远远超过了你的父母、家人和朋友。两年来，老师也许逼你们交过作业，也许有过偏激的言语

2、，那是老师恨铁不成钢啊！两年来，你们有过欢快的笑语，也有过痛快的哭泣。但让老师更难忘的是你们课堂上默契的配合，运动场上拼搏的身影，考前动员会上的众志成城。如今中考的战鼓已经擂响，年轻的你们就要扬帆启航了，中考是一场持久战，路漫漫其修远兮，在前进的道路上，你们或许会面对更多的疑问、更多的辛苦、更多的磨难。但请相信，如今的你们，不会再像从前那样轻率武断，因为你们的血液里多了几分成熟；不会再像从前那样依赖父母，因为你们的思想里多了几分自信；不会再像从前那样无知任性，因为你们们的心灵里多了几分坚强；沧海横流，方显英雄本色，人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然我们选择了中考，我

3、们就没有理由退缩。让我们从今天开始好好把握生命里的每一分钟，做好手中的每一道题，走好脚下的每一步路；全力应付我们心中的梦想。中考在即，英雄弯弓，箭在弦上。同学们，请拿出你们的智慧，拿出你们的勇气，用你们那颗勇敢的心，向着人生征途中的第一座高山攀登。请带上最锐利的头脑，握紧最有力的拳头，挑战**年的中考。现在我提议全体九年级同学起立，高举你们的右拳，跟着我大声宣誓（请大声点，你们的声音代表你们的自信）：刻苦向上,决不放弃！；拼搏今朝，收获六月！我们相信，今天，你们以完中为荣，明天，完中将以你们为荣！最后我代表学校全体教职员工祝愿九年级同学在**年中考中考出水平，考出佳绩！谢谢大家！【201

4、7初三百日誓师校长讲话稿2】尊敬的各位领导，亲爱的老师们：大家下午好！首先感谢堀冢中学的领导和九年级的各位教师，因为有你们的付出，在20**年中考中我镇取得了骄人的成绩，也感谢在过去的半年中大家在无私付出，去年底期末考试中我们获得了全市第五的好成绩。弹指间，**年中考的复习备考又悄然而至，在仅有的99天中，新的任务、新的目标又摆在了我们面前。为了让每一个学生考出理想的成绩，为了实现我镇中考确保全市第一的目标，今天，我们在这里隆重召开**年中考备考会议。回顾**中考，我们几乎包揽了全市各科的第一，这一切，都体现了我们士同冢中学的领导和老师们团结拼搏、科学务实、积极进取的精神所在。展望**中

5、考，我们更加满怀信心，踌躇满志。理由有三条：一是有一支素质强的领导队伍。无论是李**校长，还是李**主任，都是多年的毕业班老师，教学经验丰富，对毕业班的教学、辅导、复习备考等业务性工作非常精通，且管教有度，勤于管理，善于思考，与老师们精诚合作，九年级整体表现出生机盎然的精神面貌，无论从学生的态度，学习的状态和成绩都有明显的进步，良好的管理必有良好的结果。二是有一支师德过硬的教师团队。我们整支队伍都是这般的敬业，都在默默的奉献着，我们的老师以校为荣，与学生心连心，对待工作有闯劲、干劲和拼劲，对待学生有爱心、耐心和细心。我时时受感动，时时受鼓舞。你们是堀冢中学的中流砥柱，正是你们的这种奉献意

6、识，吃苦精神和过硬的教学本领成就了我们这一届九年级精神，让我们看到**中考新的希望。面对社会的关注，领导的信任，家长的重托，学生的期待，虽然任重而道远，但我们信心百倍！这里，我谨代表中心初中再次向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意！三是有一套科学合理的管理机制。首先是领导蹲班、班主任包班、科任教师包课包学生，分工明确；其次是针对年级的实际情况，瞄准中考目标，理出系列思路，并制定具体措施，科学可行。政教处负责学生思想工作;教务处负责复习备考;后勤处给予一切的保障。我相信中考备考领导小组在教师管理、教学管理、班级管理中一定会抓出实效乃至高效。为顺利实现**年中考的目标任务，我想提两点

7、建议：一、落实四抓：1、抓班级班风、学风建设，保正常教学秩序。①、抓班风、学风建设，培养学生良好的学习习惯。对学生学习、纪律、安全全面负责，努力做到三个延伸：由教室向寝室延伸，由课堂向课后延伸，由校内向家庭延伸；切实做好五个到位：晨读课到位，大课间到位，午休课到位，自习课到位，晚就寝到位。②、班主任要具体落实六个方面的工作。一是稳定学生的思想，确保学生有稳定、良好的复习迎考心态；二是做好优秀学生的培养；三是进行学法指导；四是形成班级