班会记录文本

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1、........第1周8月24日至8月29日本周主要工作入学教育、登记学生基本信息班级中主要问题处理1、打扫卫生。2、召开班会：讨论制定班级公约。3、相互检查暑假作业，评选优秀作业。4、入学的安全教育。个别教育针对部分迟到和未完成作业的学生进行批评教育与家长联系通过家访和电话与家长交流学生暑假作业完成情况。好人好事和偶发事件我班的饶正涛同学帮低年级同学提水。班队会记录《安全教育》主题班会一、活动目的：1.使学生知道一些简单的安全常识。2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法,有一定应变能力二、活动过程1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源

2、。2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。6)行走时怎样注意交通安全7）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。8）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。参考.资料........第2周9月1日至9月5日本周主要工作1、竞选班级小干部，明确分工。2、实行班级事物承包。3、开展读书活动。4、进行安全教育。班级中主要问题处理1、对学生进行安全教

3、育。2、加强晨检、午检工作。3、就部分学生的学习近况，教育学生养成良好的学习习惯。4、整顿班级纪律。个别教育喝水、打饭时出现你推我挤的现象，对这样的同学进行批评教育。与家长联系董晓芬家长来校看望学生，与他的家长沟通，了解孩子在家以及在校的表现。效果较好。好人好事和偶发事件董晓芬同学主动打扫教室卫生。班队会记录《教师节的礼物》主题班会一、班会目的：培养学生对教师的尊敬和爱戴，并能用富有感情的、真诚的语言表达这种敬爱之情。二、班会过程：1、找一张对折纸板叠好。2、用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面（可以以班里有多少人就贴多少颗心形图案）。3、贺卡里面用彩笔画出不同形状的线格，可以有

4、正方形、长方形、圆形、等。4、每个格里是一位同学写给老师的一句话，字数最好不要超过10个字。然后写上自己的名字，或用拼音代替，或画个代表自己的小小简笔画，让老师看了之后一猜便知。5、全班同学都写好后，由班长加以修饰、调整，在教师节的那天，送给老师。第3周9月8日至9月12日参考.资料........本周主要工作1、继续开展读书节活动。2、《弟子规》教育。3、抓好孩子的常规，针对上星期的不足，提出要求与措施班级中主要问题处理1、整顿班级纪律。2、卫生工作。个别教育找经常不完成作业的同学谈心。与家长联系通过家访和电话联系与家长交流学生在校表现情况。好人好事和偶发事件陈以文主动打扫

5、。班队会记录《我们都是好朋友》主题班会一、活动目的：1.通过活动，帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性；2.懂得关心别人、将心比心的人际交往常识；3.促进同学团结，促进学生身心发展。4．培养学生乐于和同学、老师交往的情感，初步体验作为集体一员的快乐。5．在班会活动中充分体验朋友生活在一起的快乐。二、活动过程：1．诗歌朗诵《什么是友谊》2.故事《一条毛毯》3．诗朗诵《友谊》4．小品《小黑羊和小白羊》5．故事《两个朋友》6．游戏——“人在旅途”7．小故事《萤火虫找朋友》8．班级事例与友谊互动9．学习儿歌《我们都是好朋友》第4周9月15日至9月19日参考.资料........本

6、周主要工作1、班级重点工作：做操规范2、《弟子规》教育班级中主要问题处理1、整顿班级纪律。2、卫生工作。个别教育对于上课不敢发言，不愿发言同学进行教育，找他们谈心。与家长联系通过电话与家长交流学生作业完成情况。好人好事和偶发事件韩葵之同学帮助低年级同学值日。班队会记录《讲礼貌》主题班会一、班会目的：让学生在艺术欣赏中得到文明礼貌教育，争做文明学生，具备五讲四美的品行。准备：有目的地搜集有关文明礼貌曲艺资料，题材新颖，主题鲜明，好听易记。采用喜闻乐见的形式，对班级风气起积极影响作用。方法：由活动组织人宣讲文明礼貌的意义，各组根据班级状况编排曲艺节目，并针对一些不良倾向进行批评。

7、以组为单位准备和表演节目。二、班会要求：内容要生动，形式要活泼，结束活动时可评选“最佳表演者”3名。三、班会过程：1、主持人讲话2、表演节目3、讨论发言4、评比节目5、主持人总结6、老师讲话。第5周9月22日至9月26日参考.资料........本周主要工作1、安全教育2、《弟子规》教育班级中主要问题处理1、打扫卫生。2、教育学生不能在教室追逐打闹，不能在阳台上追逐打闹。上下楼梯靠右行，不拥挤、不跑上、不跑下、漫步走。个别教育找班干部谈话，总结上月班级工作情况，布置本月工作。与家长联系通过面谈和家访与家