心灵的距离 材料作文

心灵的距离 材料作文

ID:44398510

大小:80.50 KB

页数:24页

时间:2019-10-21

心灵的距离 材料作文_第1页
心灵的距离 材料作文_第2页
心灵的距离 材料作文_第3页
心灵的距离 材料作文_第4页
心灵的距离 材料作文_第5页
资源描述:

《心灵的距离 材料作文》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、作文:诗人顾城有句出名的诗:“你看云时,我觉得很近,你看我时,我觉得很远。”这里说的是人与人之间的隔膜。/成语中有“咫尺天涯”一词,意思是说虽然近在咫尺,却远如天涯。/海南省海边有一块石碑,上面书“天涯海角”,那里就是人们常说的“天涯”,现在飞机几小时就到了。/美国在地球的那一边,似乎也是“天涯”,但卫星电视一下子将它拉到我们面前。这是现代科技的神威,它使我们生存空间的距离相对缩短了,难怪有地球村之说。要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。审题提示:由

2、话题我们可以进行发散性思维,如从美学角度写“距离产生美”,从交往角度写“距离可以保持一个人的独立个性”,从认知角度写“距离可以保证客观性”,从物理角度写“距离可以提供活动空间,保证安全”等,但结合材料聚合思维,则不能这样随意去写了,材料告诉我们距离的远近是相对的,有条件的:①一、二则材料是从心理角度讲咫尺可以成为天涯,这是因为人与人之间心灵的隔膜;②三、四两则材料从科技角度讲天涯可以变为咫尺,这是因为科技进步的力量。写作时从这两个角度切入方为正点。至于文体选择,从心理或者科技角度写距离由远变近或由近变远的体会,则是要写议论文,同意不同意皆可,体现

3、话题的开放性。如同意,则是因心灵隔膜,人与人之间咫尺如天涯,不同意可写只要人与人心灵沟通,“海内存知己,天涯若比邻”。审题时,如果能够兼顾到两个方面,写“咫尺天涯”与“天涯咫尺”,则视为最好的立意。那一年,这一天——献给遥远的奶奶风,掀起落英跟思念厚厚的一叠,往记忆里堆砌,拼凑了凌乱的情结。抚一把残琴,断了的弦,把我的思念弹奏,遥远的你收到了吗?那一年,这一天,村里的桃花开得煞是绚烂。朵朵粉色的小花儿随风在枝头笑着闹着,像是淘气的娃娃。你牵着年幼的我,迈着小步儿到树下看桃花。那时的你离我是那样的近。你望着那些可爱的花儿,把眉毛都笑弯了,让皱纹绽放

4、成朵朵美丽的桃花。赏花时的你就是那朵最美丽的桃花。而那时的我从未想过有一天你会离我如此遥远:一在天之涯,一在地之角。又过了一年,也是桃花灿烂的季节。然而阳光被压抑得不语,乌云震碎了桃花投射的影子。那时你最后一次看桃花。只是你那如桃花般的笑靥被疾病吞噬的苍白无力。你唤着我的乳名,紧紧握着我的手,用尽了全身的力气握着,生怕我——你最疼爱的小孙女会淘气的离开你身边。你知道吗,奶奶?那时的我也害怕,最疼我的你会抛下我远去,任我在桃花林中徘徊。我不要你走,我想要你永远牵着我的手,带我看桃花。可是,那一年,这一天,你还是走了,走在桃花怒放的季节,走得很安详。

5、暴雨打落的片片桃花,铺了一地。那些雨点是云儿在哭泣吗?那些落花是桃树在悲伤吗?泪儿在我的脸上汇成了小河。我的天灰了,心开始落叶。无数次我透过记忆的纱窗静静的看着你,我感到你并未离开,你近在咫尺。可当我伸手想抚一抚你的面庞时,无数次的,我只能抓住一抹思念的空气。这把我打回了残酷的现实:你已离去,在另一个世界,在遥远的天涯。独自走在开满桃花的林荫小道上,看风儿掠过桃枝,吹落点点桃花。那缓缓掉落的叶像思念,拼凑着你的笑颜。我随着正在掉落的花轻轻旋转,幻想能再回到和你漫步花海的那一年的这一天。空气中飘散着淡淡的花香,夹杂着你的熟悉的气息,片片花瓣亲吻着滑

6、过我的脸颊,我感觉到那是你的爱。哦,奶奶,我明白了,你其实并未走远,你的心和我在一起,你的爱滋养着我成长。你其实一直活在我的记忆里,活在我的心里,离我是那样的近。你就在那片桃花林里。点燃你留给我的爱化作烛火,紧紧关上记忆的纱窗,守护者,不让岁月偷偷溜进窗口,带走关于你的记忆。虽然,我再也无法回到那一年的这一天,但只要有那爱的烛火,你我虽生死相隔却如近在咫尺。话题:天涯与咫尺咫尺天涯,天涯咫尺空间的远近决定不了人们之间的距离,拉开人们距离的是难以逾越的心灵鸿沟,难以拆除隔阂高墙。海上生明月,有些分隔两地的人的可以天涯共此时,而有些相距咫尺的人却不愿

7、(能)共赏冰轮。我们在人生路途中不断向前,送走了故人(会引起歧义,可改为“旧友”),新(结识)的人又接踵而至。其中不乏与自己志同道合的贤才(,关键在于你能不能用欣赏的眼光看人)。有的人可以用客观的眼光去评价他人,惜才、用才。有的人却偏偏有一种带着个人的情感、喜好来看待这包罗万象的世界的习惯,这好比戴上了一副有色眼镜,使他们不能真正的了解他人。宋代的王圭是一个跋扈和虚伪的老人。他凭着资格和地位,自认为文章天下第一,当后起之秀苏轼名震文坛时,他便想尽办法栽赃陷害。年轻人朝气蓬勃,少保守思想,有创造性,年长者阅历深,经验丰富,本来可也相互学习,却因为王

8、圭的恃才傲物、矜持自夸和嫉妒拉开了距离。反面论证俗话说:“人生难得忘年交。”同样是一老一少,章太炎与邹容却一见如故。拥有一颗惜才的心让他

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。