中职《-语文》高一期中考试试题(含答案)

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1、2016年秋期《语文》期中考试试题卷一、语文基础知识（10小题，每小题3分，共30分）1・下列划线的字注音无误的一项是（）A.敷衍(ydn)抚恤(xue)札幌(hudng)有求必应（ying）B.私塾(shu)皑皑（di）瘦削(xue)鬼使神差（chdi）C.半胞(xidng)摇曳（“）绩丽（qi）唱一个噬（珑）D.震颤(chan)气fi(fen)绽红(f©i)战战兢兢（jing）2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.暮霭分量镌刻恶除衣开B.打悻刮痂战粟万劫不复C.概率阻厄装裱无动于衷D.轶事津贴竟技拥挤不堪3.依次填入下列句子横线处的词

2、语，最恰当的一组是（)（1）辽阔的大草原上，炎炎的烈日烘烤着他，他一连几天在中颠簸。（2）艺术的价值是在人与人的对话过程中实现的。（3）一条着千年时光的河流，与天边连接。A.静默必须倒映B.沉默必需倒映C.沉默必需倒影D.静默必须倒影4.下列句子中划线的成语使用正确的一句是（）A.他爸爸是乐队指挥，妈妈是歌唱家，平日耳闻目睹,多放接触，所以他爱好音乐。B.她是个计算机专家，我们这些初学者要虚心向她求教，不耻下问。C.尽管失望，然而她却毫不自怨自艾。A.王明的一席话起到了抛砖引玉的作用,引出了许多同学关于如何学好语文的热烈讨论。4.下列各句中

3、没有语病的一句是（）A.要提高教学质量，必须不断地提高师资水平和教学设备。B.注射剂十分灵验，药水立刻止住了病人的疼痛，恢复了神智。C・当然不是说不要引人家的话，而是说不要处处盲目地都引。这些花D.小碑座的四周，雕刻着以牡丹、荷花、菊花等组成的八个大花圈，朵象征着坚忍、纯洁和品质高贵。4.下列各句使用的修辞手法分析正确的一项是（）①.风，你咆哮吧！咆哮吧！尽力地咆哮吧！②.墙上芦苇，头重脚轻根底浅;山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。③.这是怎样的哀痛者和幸福者？④.树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的。拟人比喻A反复对偶设问拟人B反复对偶反问C拟人

4、排比反问比喻D拟人排比设问7•“她是……教练”中的“教练”前有如下六个修饰成分，下列四项中排列妥帖的一项是（）B③⑥②①④⑤D②①③⑥④⑤①优秀的②有二十多年教学经验的③国家队里（的）④篮球（教练）⑤女（教练）⑥一位（教练）A①②⑥③④⑤C①②③⑥⑤④&语言运用得体的一项是（）B・现将先生的大作付梓，以就正于读者。D.如此真心实意，这礼物我只好笑纳了。A请问您老人家今年多大了？C・老先生说得很有道理，领教领教！9•下列表述错误的一项是（）A.谢冕，曾用笔名谢鱼梁，著有散文随笔集《世纪留言》《流向远方的水》等，《永远的校园》选自《精神的魅力》

5、。B.长篇小说《红处方》《血玲珑》《繁星》都是毕淑敏的代表作。C.拉索尔•贝尔被称为美国“当代的马克•吐温”。D.《与女儿一起成长》一文使用了第三人称叙述与第一人称的日记交融在一起的写作方法，使文章多了几分亲切。10.下列划线词的解释，错误的一项是（）A.烹羊宰牛且为乐且，暂且B.与君歌一曲歌，唱歌c・径须沽取对君酌取，拿取D.与尔同销万古愁销，消除二、语文基础知识填空。（每空2分，共20分）11•天生我材必有用，。《将进酒》12.,但愿长醉不复醒。《将进酒》13•海内存知己，,山似论文不喜平。_，字太白，号—14.,是唐代伟大的15.《将

6、进酒》的作者是.诗人。16.自怨自艾：（名词解释）17•鬼斧神工：（名词解释）o18.耿直不阿：（名词解释）o三.现代文阅读（3小题，共12分）阅读下文，完成19〜21题。（3小题,共12分）握住母亲的脚（节选）春华一位名牌大学的毕业生到一家颇具实力的公司应聘面试，主考官只对这位才华横溢的大学生提了一个问题：“你抱过母亲的脚吗？”年轻大学生被主考官的提问弄愣了，满脸绯红。主考官接着又说：“明天这个时候，请你再来一次，不过有一个条件，你必须抱抱你母亲的脚。”青年红着脸走了。他弄不明白主考官的用意，但无论如何，自己也要按主考官的要求抱抱母亲的脚

7、。青年大学生早年丧父，贫寒的家里只有他与母亲相依为命，母亲靠替人做佣人才供他读完了大学。青年大学生其实是理解母亲的，也很爱他的母亲。但他压••根儿没抱过母亲的脚，他不知抱母亲脚时心头会是一种什么样的滋味。青年回到家里，母亲还没有归来。他想，母亲长年在外奔波，那双脚一定很疲乏，今晚，我一定要替她洗洗脚，然后轻轻按摩一番。母亲很晚了才回来。青年请母亲坐下，然后端来一盆热水，右手拿毛巾，左手握母亲的脚。陡然间，他发现母亲的脚竟然像木棒一样坚硬。青年大学生顿时潸然泪下，紧紧将那双脚拥在怀里，久久地不肯松开。那晚，青年大学生终于理解了母亲。••第二天

8、，青年如约去那家公司，心情沉重地对主考官说：“我现在才真正明白，做人是那么不容易，成才又是何等的艰难，您让我明白了一个极其简单的道理，一个人只有理解了母亲，他才可能善待自己！”主