浅谈平面公益广告设计与运用(精编)

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1、毕业设计说明书课题名称<Bstyle二'color:black;background-color:#ffff66J〉浅谈〈/B>平面公益广告设计与运用院系计算机与软件学院专业班级学号学生姓名指导教师:2010年6月6日计算机与软件学院毕业设计(论文)诚信承诺我谨在此承诺:木人所写的毕业论文《〈Bstyle」color:black;background-color:#ffff66'>浅谈〈/B>平面公益广告设计与运用》,系本人独立完成,没有抄袭行为,凡涉及其他作者的观点和材料,均作了注释与说明,若有不实,后果由

2、本人承担。承诺人(签名):2010年6月6日摘要平面广告在经济高速发达的国家是不可或缺的。平面广告在表现内容方面也是非常广泛,大到国家的方针政策,小到一个商品,都可以成为表现的对象。而公益广告就是其屮的一种表现对象,平面公益广告有传播社会文明,弘扬道德风尚的作用。目前我国的平面公益广告作品数量很多,分类也很多,但是大多没有达到宣传的目的,并没有引起公众足够的重视,原因除了所处的环境以外更多的是作品本身的问题,主要就是作品本身没有灵魂,没有创意。恰逢此次毕业设计结合自身所学专业知识,设计了该节约水资源公益广告,

3、是我根据所学专业知识Photoshop各个功能模块,处理所用到的图片,使其达到理想的效果,从而加以运用,利用了CorelDRAW的矢量图形编辑特点将矢量图形和像素图像相结合,同时综合运用CorelDRAW的各个工具来设计的,结合了公益广告易于理解、可持续运用、受众广泛、丰富的社会应用等特点而设计的,其屮还包括了Photoshop和CorelDRAW中一些常规知识点。此次设计是结合社会现象來设计的,有一定的现实意义。AbstractPlaneAdvertisementisindispensableinthede

4、velopedcountries・Italsohasanextensivepresentingcontent,fromthenationalpolicy,toasinglecommoditythatcanbeanobjecttobeexpressed.Whi1ePublicServiceAdsisamanifestationoftheseobjects,PrintPublicServiceAdshavethefunctionsofspreadingsocialcivilizationanddeveloping

5、themoralstandards・NowourcountryhasagreatmanyofPrintPublicServiceAdsworks,andtheircategoriesarealsomany.Butmostdidnotachievethepurposeofpublicity,anddidnotattractenoughattentiontothepublic,thereasonsinadditiontotheoutercircumstancesmorethanistheworkitself,ma

6、inlyforworkitselfwithoutasoul,andnocreativity・Preciselywhenthisgraduationdesigncombiningmyexpertise,IdesignedthisWaterconservationpublicserviceads・IlearnedexpertiseinPhotoshopaccordingtoeachfunctionalmodule,processingtheimagesused,toachievethedesiredeffect,

7、sotouse・UseofvectorgraphicseditingfeaturesCorelDRAWvectorgraphicsandpixelimageswillbeintegrated,andcomprehensiveuseofvarioustoolsCorelDRAWdesign,whitacombinationofpublicserviceadsiseasytounderstand,sustainableuse,audiencebroad,richsocialapplications,andsofo

8、rth・ThisalsoineludesPhotoshopandCorelDRAWpointinsomegeneralknowledge.Thisdesigniscombinedwithsocialphenomena,ithassomepracticalsignificanee.KeyWords:PlaneAdvertisement;PublicServiceAdvertising;Photosho

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