浅谈基层官兵和谐心理的培育

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1、浅谈基层官兵和谐心理的培育摘要:心理和谐是人自身和谐的基础,也是社会和谐、军营和谐的前提,运用心理学原理,从建立和谐军营的构思出发,通过对当前基层官兵不和谐心理的若干表现的分析研究,探索促进官兵心理和谐的有效途径和方法,实现和保持基层官兵心理和谐,为提高基层官兵工作和生活质量,构建和谐军营的良好氛闱,提高部队战斗力“增血供氧”。关键词:基层官兵;和谐;心理;培育中图分类号:G621文献标志码:A文章编号:1002-2589(2013)21-0387-02党的十六届六中全会指出,“注重促进人的心理和谐,加强人文关怀和

2、心理疏导,引导人们正确对待自己、他人和社会,正确对待困难、挫析和荣誉”。党的十八大报告中进一步指出“加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导”。这一目标,表明党和政府在当前和谐社会的构建中更加关注民众内心的感受,重视人民心理和谐。基层官兵作为和谐社会的建设者和保卫者,和谐军营的创建者,如何在市场经济和社会转型期所带来的各种变化屮,在以信息技术为核心的新军事变革大潮屮,始终保持一种和谐健康的理念和心态,自觉培育和锻造良好的心理素质,加强自我心理管理和心理调节,培养枳极的情绪情感、进取向上心态和理性负责的行为,预

3、防和减少心理问题和心理疾病的发生,达到自我心理和谐,进而促进部队的全面和谐,是当前基层教育和管理过程中值得深思的一个重耍问题。一、基层官兵培育和谐心理的重要意义基层官兵和谐心理的培育是提高官兵心理素质的基本目标,是“以人为木”的具体体现,对官兵个人的全面发展和部队的全面建设都具有积极的推进作用。(-)培育官兵和谐心理是部队和谐发展的持久性需要和谐心理是基于当前社会发展和文化发展对人本身提出的实际要求。通过目前的社会存在的矛盾可以预见今后的社会仍然会存在不同程度的社会竞争,中西方文化的碰撞,价值观念的冲突,利益关系的

4、调整等等,这些因素仍然会对军人心理产生较大的影响,使得军人的心理活动更为复杂,心理矛盾和冲突更加剧烈,进而引发一些传统甚至非传统的心理问题,给部队建设带来不利影响。因此,加强官兵和谐心理的培育,及时调试和化解工作和生活屮出现的各种心理不和谐现象,是部队当前以及今后发展的一项持久性工作。(-)培育官兵和谐心理是提高官兵个人素质的有效途径培育官兵和谐心理有助于提高官兵素质,主要表现为以下两点:一是和谐心理能有效引导人际交往,是官兵立身做人、成长进步的必要基础。培育官兵和谐心理可以帮助官兵正确认识自身人格的优点和弱点,引

5、导官兵养成自尊、理智、平和的优良品质,自觉维护良好的人际关系。二是和谐心理能有效激励个体发展,为促进部队战斗力提升发挥作用。培育官兵和谐心理有助于提高官兵的生理和心理适应能力,保证其生理潜能和心理潜能在作战中得以最大程度的发挥,减少心理因素造成的非战斗减员。(三)培育官兵的和谐心理是做好新时期军事斗争准备的必然要求军人过硬的心理素质历来是战斗力构成的重要因素。我军官兵如何在军事训练屮培养和提高心理素质,在军事斗争准备屮强化敢打必胜的信心和处变不惊的心态,充分发挥心理能量,构筑起坚不可摧的心理防线,有效抵御战时心理疾

6、患等,是维护祖国主权和统一,履行神圣使命的重要课题,也是培养官兵和谐心理的应有之义。因此,培养官兵和谐心理,不仅是平时部队建设的需要,更是搞好军爭训练、做好军申斗争准备的必然要求。二、基层官兵心理不和谐的表现及原因基层官兵不和谐的心理现象主要表现在学习训练、执行任务和H常生活中,具体來说,主要表现在以下几个方面。(一)焦虑、急躁等不和谐心理当前部队基层官兵大多出生于20世纪80年代至90年代,且大部分是独生子女。他们思想较为活跃,自我意识较强,情绪不稳定,心理承受能力较差。面对封闭的军营和开放的社会、艰苦的环境和繁

7、荣的景象、枯燥的岗位和喧嚣的城市、自我期望和部队现实等差距,而口经常处于执勤战备状态,思想高度紧张,不能得到有效放松,久而久之,容易产生焦虑、急躁的心理,内心会感到抑郁,易烦躁愤怒。(二)得失不平衡的不和谐心理基层官兵大都有较强的上进心,渴望进步,希望在事业上做出一番成就。然而在部队成长成才的过程中,并非所有人都能顺利地实现内心的抱负。部分官兵在经过不懈努力后,却与追求的冃标擦肩而过,看到身边的同志取得了自己想取得的成绩,而自己仍停步不前,于是感到心理不平衡,而产生失落、沮丧、苦闷等消极情绪,用别人的成功来打击自己

8、的失败,逐渐消磨自己的意志,产生自我放纵、自卑的心理,出现得过且过的心态,其至会做出一些不理智的举动。(三)适应力不合拍的不和谐心理我军建设已经进入了机械化向信息化跨越的新世纪新阶段,部队的作战理论、训练方式、编制体制、干部结构、装备技术、后勤保障等诸多方面正在发生着深刻的变化,这些变化顺应了世界范围内的以信息技术为核心的新军事变革的趋势。军事变革对部队官兵

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