七年级语文上册名著导读新人教版

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1、浙江省温州市平阳县鳌江镇第三中学七年著糅新人教版16.探究下面的材料，完成后面问题。（4分，每小题2分）农夫和鹤一个农夫在他刚播种的耕地上，张着罗网，许多来吃种子的鹳雀都被捉住了，麋趙括一只鹤。鹤的腿被网弄断了，它哀求农夫饶它一命：“主人呀，请你把我放了卩戢折断了腿，也够你可怜我的了，而且我并不是鹳雀，我是一只鹤，是一只性情温柔的鸟儿呀！你瞧，我多么孝敬我的父母，我天天为他们工作，再看看我的羽毛，和鹳鸟也完至一样呢农夫大笑说：“你说的话也许不错，可是我只知道，你是和这些强盗似的鹳雀一起被捉到的，所以你应当和它们得到同样的命运。”（1）这则材料的出雄（）A.《繁星》《春水》B

2、•《伊索寓言》C•《安徒生童话》D•《格林童话》（2）我的启示：答案：6.（4分）（1）（2分）B（2）（2分）开放题，找准角度，概括准确，语言简弗可。示例一：不要与坏人为伍。示例二：人的美丽不在外表。示例三：有美丽外表的人做坏事同样为人们所不齿23.读名著，关键在于读。冰心的《繁星》《春水》表达了对母爱、童真、自然的赞美，的来说,大致包括三个方面的内容：（2分）一是O二是O三是对人生的思考和感悟。答案：3.（2分）对母爱与童真的颂对大自然的崇拜和赞颂（意思相近即可）37•名著阅（5分）（1）《伊索寓言》包含的内容十分丰富，书中不少内容是影射当时的社会现实。例如:A.《乌龟

3、和老鹰》说明任何事物都有自己的规律性，不可樹律A.《蚂蚁和蝉》讽刺了好逸般仇B.《狼和小羊》告诉我们要互相合作才能活的更好。C.《两只口袋》提醒人们要善于看到别人的优点，不要只看自己的妊上面的四个选项表述不正确的一超（）（2分）（2）“墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了。”这首小诗出自冰心的《繁星》《春水》，被称为“哲理诗”，表达了诗人对L你读了它获得的感悟是o（3分）答案：7.（1）C（2分）（2）对人生的思考和感悟（1分）做人如果高傲，以自我为中心，酿就变得狭窄了，应该心胸开阔（2分）（意对即可）4（五）名著赏读（10分）17.名著填空。（6分）（1）我国古典文学四大名

4、著是（2）《繁星》、《春水》诗集表现了、童真、自然三大主题，这三大主题构筑了冰心思想内核018.读下面一段文字，填空答题。（4分）认为自己是一个天生的歌唱家的蝉，整个夏天都在歌唱中度过。时间在不知不觉中向前推移，慢慢地进入了北风呼啸的冬天。蝉猛一回神，发现曾经拥有的阳光、花朵，还有树阴都没有了，最可怕的是连一丁点食物都找不到。它非常非常的饥饿，于是来到了蚂蚁家。蚂蚁正忙着把潮湿的谷子晒干,蝉流着泪水说：“小蚂蚁，求求你，给我点食物吧！”蚂蚁便问它:“你夏天干什么去了？为什么不积存一点吃的呢？"蝉回答说：“那时我一点时间都没有，每天要忙着唱美妙动听的歌。"蚂蚁便嘲笑它说：“哦

5、，是吗？那很好呀！既然你夏季要唱歌，那么冬天不妨跳跳舞吧这个故事岀自《》，讽刺的是的人。蚂蚁最后说的一句话，其言外之意是:答：答案：17、（1）《三国演义》《水浒》或《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》（2）母爱爱的哲学18、伊索寓言好逸恶劳如果你平时只图安逸，那么你现在就该挨饿54、课外名著阅读。（6分）（1）《伊索寓言》中故事篇幅短小，寓意深刻，处处闪耀着智慧的光芒。《狼和小羊》的故事说明对恶人做任何正当的辩解也是无效的；《农夫和蛇》的故事说明；《龟兔赛跑》的故事说明o（4分）（2）阅读小诗后填空。万千的天使，/要起来歌颂小孩子；/小孩子!/他细小的身躯里，/含着伟大的灵

6、魂。这首小诗选自《繁星》,作者是,歌颂的主题是°（2分）答案：4、（1）即使对恶人仁至义尽，他们的邪恶本性也是不会改变的（或：对恶人千万不能心慈手软）。奋发图强的弱者也能战胜骄傲自满的强者（或：奋发图强必胜，骄傲自满必败）。（意对即可，各2分，共4分）（2）冰心童真（童心）（2分）6（四）（5分）（A）童年呵！是梦中的真，是真正的梦，是回忆时含泪的微笑。（B）阳光穿进石隙里，和极小的刺果说：“借我的力量伸出头来吧，解放了你幽囚的自己！”树干儿穿出来了，坚固的盘石，裂成两半了。18、（A）诗歌颂了什么？（B）诗揭示了一个什么道理？（2分）答：19、（A）诗采用什么手法来体现？

7、（B）诗最突岀的艺术特色是什么？（3分）答：答案：（2分）歌颂童真（1分）被压迫的弱者只要敢于斗争就能推翻压迫者，解放自己。（1分）18.（3分）（A）排比（1分）（B）委婉含蓄,以小见大（具有哲理性）。（2分）7（四）名著阅读（10分）（A）小小的花/也想抬起头来/感谢春光的爱一一然而深厚的恩慈/方使她终于沉默/母亲呵/你是那春光么？（B）母亲呵/天上的风雨来了/鸟儿躲到它的巢里/心中的风雨来了/我只躲到你的怀里。19.以上两•首小诗选自著名女诗人的诗集o（2分）21•你是如何理解“心中的风雨来了，我只躲到你的怀