【生物】2018年高考真题——天津卷(精校版)

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1、天津卷本卷共6题，每题6分，共36分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1.下列关于人体神经调节的叙述，正确的是（）A.结构基础是反射弧B.不受激素影响C.不存在信息传递D.能直接消灭入侵病原体答案A2.芦笋是雌雄异株植物，雄株性染色体为XY,雌株为XX；其幼茎可食用，雄株产量高。以下为两种培育雄株的技术路线。有关叙述错误的是（）雄株丁雄株屮A.形成愈伤组织可通过添加植物生长调节剂进行诱导B.幼苗乙和丙的形成均经过脱分化和再分化过程C.雄株丁的亲本的性染色体组成分别为XY、XXD.与雄株甲不同，雄株丁培育过程

2、中发生了基因重组答案C3.生物膜上不同类型的蛋口质行使不同的功能。下表中依据膜蛋白功能，对其类型判断错误的是（）选项膜蛋白的位置、功能膜蛋白的类型A位于突触后膜，识别并结合神经递质受体B位于靶细胞膜，识别并结合激素载体C位于类囊体膜，催化ATP合成酶D位于癌细胞膜，引起特异性免疫抗原答案B4.果蝇的生物钟基因位于X染色体上，有节律（XB）対无节律（X5为显性；体色基因位于常染色体上，灰身（A）对黑身⑷为显性。在基因型为AaXBY的雄蝇减数分裂过程中，若岀现一个AAXBxb类型的变异细胞，有关分析正确的是（）A.该细胞是初级精母

3、细胞B.该细胞的核DNA数是体细胞的一半C.形成该细胞过程中，A和a随姐妹染色单体分开发生了分离D.形成该细胞过程中，有节律基因发生了突变答案D5.为探究酵母菌的呼吸方式，在连通CO?和6传感器的100mL锥形瓶中，加入40mL活化酵母菌和60mL葡萄糖培养液，密封后在最适温度下培养。培养液中的02和CO?相对含量变化见下图。有关分析错误的是（）(％祥竝住免若7翌进輕A.tf,酵母菌的有氧呼吸速率不断下降B.心时，培养液中葡萄糖的消耗速率比"时快C.若降低10°C培养，02相对含量达到稳定所需时间会缩短D.实验后的培养液滤液

4、加入适暈酸性重钻酸钾溶液后变成灰绿色答案C1.某生物基因型为A】A?,A

5、和A2的表达产物M和N2可随机组合形成二聚体蛋白,即MM、N

6、N2、N2N2三种蛋白。若该生物体内A2基因表达产物的数量是A）的2倍，则由A,和A2表达产物形成的二聚体蛋白中，型蛋白占的比例为（）A.1/3B.1/4C.1/8D.1/9答案D2.血管平滑肌细胞（VSMC）的功能受多种物质影响，与血管健康密切相关。（1）血管内皮细胞释放的一氧化氮，可降低VSMC膜上Ca?+运输蛋白的活性，导致进入细胞内的Ca2+（填“增加”或“减少”），引起血管平滑肌舒张

7、。上述调节方式属于调节。（2）机体产生的同型半胱氨酸水平升高，可引起VSMC内质网功能紊乱，堆积未折叠蛋白，这些蛋白没有形成正确的，不能行使正常功能。（3）用同型半胱氨酸处理体外培养的小鼠成熟分化型VSMC后，其细胞分化相关指标的变化如下表所示。分化指标同型半胱義形态相对增殖能力相对迁移能力未处理长梭形弱弱处理椭圆形强强由此推断，同型半胱氨酸导致VSMC分化程度（填“升高”或“降低”），功能紊乱。（4）已知血管保护药物R对VSMC没有直接影响，但可改善同型半胱氨酸对VSMC的作用。以小鼠VSMC为材料，在细胞水平研究上述作用吋

8、，应设计三组实验，即、同型半胱氨酸处理组和:每组内设三个重复，其目的是c答案（1）减少体液（2）空间结构（3）降低（4）对照组R+同型半胱氨酸处理组减少随机误差3.为研究森林生态系统的碳循环，对西黄松老龄（未砍伐50〜250年）和幼龄（砍伐后22年）生态系统的有机碳库及年碳收支进行测定，结果见下表。据表回答：碳量西黄松生命笏生产者活生物量（g/m2）死有机质（g/m2）土壤有机碳（g/m?）净初级生产力*（g/n?•年）异养呼吸**（g/n?•年）老龄1273025605330470440幼龄14603240431036039

9、0注：&争初级生产力：生产者光合作用固定总碳的速率减去自身呼吸作用消耗碳的速率。异养呼吸：消费者和分解者的呼吸作用。（1）西黄松群落被砍伐后，可逐渐形成自然幼龄群落，体现了生态系统的稳定性。（2）大气中的碳主要在叶绿体部位被固定，进入生物群落。幼龄西黄松群落每平方米有克碳用于生产者当年的生长、发育、繁殖，储存在生产者活生物量中；其中，部分通过生态系统屮的呼吸作用，部分转变为死有机质和土壤有机碳后通过的分解作用，返回大气中的CO?库。（3）西黄松幼龄群落中每克生产者活生物量的净初级生产力（填“大于”“等于”或“小于”）老龄群落。

10、根据年碳收支分析，幼龄西黄松群落（填“能”或“不能”）降低大气碳总量。答案（1）恢复力（2）基质360消费者分解者（3）大于不能1.为获得玉米多倍体植株，采用以下技术路线。据图冋答：幼苗I发芽的种子幼苗u£多倍体（1）可用对图中发芽的种子进行诱导处理。（2）筛选鉴定多倍体时，