【江苏省南京市、盐城市】2017届高三第一次模拟考试语文试卷

【江苏省南京市、盐城市】2017届高三第一次模拟考试语文试卷

ID:44378101

大小:130.30 KB

页数:9页

时间:2019-10-21

【江苏省南京市、盐城市】2017届高三第一次模拟考试语文试卷_第1页
【江苏省南京市、盐城市】2017届高三第一次模拟考试语文试卷_第2页
【江苏省南京市、盐城市】2017届高三第一次模拟考试语文试卷_第3页
【江苏省南京市、盐城市】2017届高三第一次模拟考试语文试卷_第4页
【江苏省南京市、盐城市】2017届高三第一次模拟考试语文试卷_第5页
资源描述:

《【江苏省南京市、盐城市】2017届高三第一次模拟考试语文试卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、江苏省南京市、盐城市2017届高三年级第一次模拟考试语文试卷语文I试题一、语言文字运用(15分)1.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)()文学语言的创新,不仅要突破陈旧的传统,还要超越传统有所发展,突破和发展二者O正如阳光和阴影一样,没有传统的冷静、幽暗,就无法反射创新的热烈和O我们只有在把握语言规范的基础上,不断创新,才能得心应手,口如地表达口己的灵感。A.相辅相成靓丽潇洒B.相反相成靓丽挥洒C.相辅相成亮丽挥洒D.相反相成亮丽潇洒2.下列诗句中,与例句使用相同修辞手法的一项是(3分)()一枝寒泪作珊瑚。愁云惨淡万里凝。不似湘江水北流。人歌

2、人哭水声中。例句:砌下梨花一堆雪,明年谁此凭栏杆。A.夜半醒来红烛短,B.瀚海阑干百丈冰,C.独怜京国人南窜,D.鸟去鸟来山色里,3.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)(任何一个吋代,文化都会分出很多层次,比社会生活的其他方血复杂得多。你看,①他们两个人的共性反倒显现出来了②因为两者的文化人格判然有别③我们要衡量曹操和诸葛亮这两个人在文化上的高低④如果与后來那批沉溺于清谈、喝酒、吃药、打铁的魏晋名士比⑤就远不如对比他们在军事上的输赢方便⑥很难找到统一的数字化标進A.③⑤④②⑥①B.③⑤②⑥④①C.②③⑥④①⑤D.②③⑥①④⑤4.老师准备向学

3、生介绍一些描写祖国山川风物的文学作品,打算按照所写的地域编为两个专题:甲、巴山蜀水岭南;乙、骏马秋风塞上。下列作品与专题名称对应恰当的一项是(3分)()(1)《锦江春色来天地——都江堰》(3)《不教胡马度阴山——呼和浩特》(5)《烟波浩渺岳阳楼》(7)《锦官城外柏森森》A.甲:(2)(5)(7)乙:(3)(4)(8)C.甲:(1)(5)(8)乙:(3)(6)(7)(2)《李清照的汴京情结》(4)《共來百越文身地——柳州》(6)《秦时明月汉时关——天水》(8)《遥梦敦煌》B.甲:(1)(4)(7)乙:(3)(6)(8)D.甲:(1)(2)(5)乙:(4)(6)(8

4、)3.“网约专车”基于互联网约车平台,乘客主要通过手机等移动设备完成订单预约及支付。阅读下图,其中分析不恰当的一项是(3分)()•••A.从年龄上看,80后到00后成为了专车乘客的主力,占比超过9096。B.25~34岁的专车司机占近六成,专车驾驶员总体上是个较年轻的从业群体。C.统计表明,80后到00后乘客対“互联网+”的新鲜事物更容易认同和接受。D.专车司、乘人员都集中在一个狭窄年龄段中,表明其行业发展空间有限。二、文言文阅读(18分)阅读下面的文言文,完成6〜9题。送狄承式青田教谕①序归有光予与承式同举于乡,试于礼部,皆不第。而承式独以禄养为急,徘徊都下。

5、送予出崇文门外,谓当得官浙中,因约余游钱塘西湖,远则在天台、雁荡之间,欲为东道主人,然又数不果。今年,始得处之青田。青田在万山中,足以读书谈道,优游自适。而浙东学者,近岁浸被阳明之教,为致良知之学。承式为人敦朴敛约,不喜论说,而中有自得者。今为人师,不容默默,亦将出其所有,以考论其同不同何如也。浙东道学之盛,盖自宋之季世。高皇帝初定建康,青田刘文成公,实与景濂及丽水叶景渊、龙泉章三益四人,首先应聘而至。当是时,居礼贤馆,日与密议。浙东儒者皆在。盖国家兴礼乐,定制度,建学养士,科举之法,一岀于宋儒。其渊源之所自如此。近岁以来,处之科第,至阖郡不见一人。或者遂目为深

6、山荒绝之区,而不知假令县岁贡数十辈,岂尽谓之才贤得人耶?以瓯粵区区二百年,有文成公为帝者师,不可谓之乏人也矣。天下承平日久,士大夫不知兵,一旦边圉有警,束手无策,徒望之勇猛强力之人。如此,则古所谓合射献讖于学宫者,何事耶?文••成以书生,当方谷珍起海上,毅然建剿灭之策。佐石抹元师擒殄山寇,卒以保障乡里,挈全城以归兴王之••运。其文武大略,且未可以一乡一国之士概之矣。承式入公之里,而与其子弟游,能无慨然有感矣乎!夫山川之气,积二百年,当有发者。况以先王之道,六经孔孟之语训迪之。将见括苍之士,必有文式忠孝出而为国家之用者矣。(选自《震川先生集》,有删节)【注】①教谕

7、:明清时,县设“县儒学”,内设教谕一人,掌文庙祭祀,教育所属生员。4.下列加点词的解释,不正确的一项是(3分)()•••A.然又数不果果:实现B.—旦边圉有警圉:牢狱••C.佐石抹元师擒殄山寇殄:消灭D.挈全城以归兴王Z运挈:带领••3.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是(3分)()A.因约余游钱塘西湖因宾客至蔺相如门谢罪••B.实与景濂及丽水叶景渊、龙泉章三益四人与嬴而不助五国也••或脱身以逃,不能容于远近D.则古所谓合射献賊于学宫者3.把文屮画线句子翻译成现代汉语。(8分)(1)承式为人敦朴敛约,不喜论说,而屮有自得者。(4分)(2)承式入公Z里

8、,而与其子弟游,能无慨然

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。