【黑龙江省哈尔滨市第六中学】2017届高三下学期第四次模拟考试文科综合历史试卷

《【黑龙江省哈尔滨市第六中学】2017届高三下学期第四次模拟考试文科综合历史试卷》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、黑龙江省哈尔滨市第六中学2017届高三下学期第四次模拟考试文科综合历史试卷24.魏晋南北朝时期，屮国文化结构更新主要表现为三个方面：主导文化从儒学式微转变为儒、释、道三教并立；胡汉两种异质文化从冲突渐进到兼容；地域文化从中原--脉发展成南北分明。这主要说明魏晋南北朝时期（）A.中国古代文化向多元化的格局发展C.道家思想实现宗教化以后才被认可B.D.25.有学者认为，秦汉时“民之反，多农与士结合，易成；此可见，隋唐制度对封建社会政治产生的影响是（A.中央集权制度得到完善C.封建统治基础得以扩大26.黄庭坚《题子瞻墨竹》诗云：“眼入毫端写竹真，（经验丰

2、富者）。”黄庭坚认为画竹应该（）A.强调发明本心B.真实的描绘呈现佛教文化传入中国并获得迅速发展少数民族的文化与汉文化相互吸收至宋、明民之反，农而已，士稍也，易败”。由B.“大一统”格局得以奠定D.儒学得以发展和完善枝掀叶举是精神。因知幻化出无象，问取人间老斫轮C.注重抒情写意D.取材于市民生活27.河南社旗县是中国民间商会的发源地Z-,清代山陕会馆最早制定了详细的商业规则，并刻在石碑上，立于会馆中，至今留下了《同行商贾公议戦秤定规概碑》、物遗存。这说明（）A.会馆有地方商业行政管理职能B.清政府注重立法规范商业行为《公议杂货行规碑》、《过载行差务

3、碑》等商业文B.D.会馆注重商业道德和行业秩序商会成为政府重农抑商的工具28.1839年，林则徐组织编译了《滑达尔各国律例》，并运用其条款“各国有禁止外国货物不准进口的道理（权利）”来证明禁烟的合法性，从而要求外商出具保证书。这说明林则徐（）A.借用西方法律推动禁烟运动B.强调建立中国近代外交制度C.主张政府采用西方政治体制D.系统实践“师夷长技以制夷”29.下列表格是甲午战争前后中国年均进出口贸易指数（海关两）。该表表明（）1890-1894年1895-1899年1910-1914年出口100142315进口100153417A.列强侵华方式发生

4、较大变化B.清政府调整税收政策C.实业救国思潮空前高涨D.西方资本主义冲击中国市场30.有学者认为：以孙中山为代表的革命派大都是知识分子，知识分子不属于资产阶级，他们革命的动力不是为资产阶级争取利益，而是从帝制统治和列强的窥视下拯救中国。因此，他们也代表了深受列强欺凌之苦的民族资本家的心声。材料表明革命派（）A.进行革命的目标不明确B.代表了中华民族的利益C.有民族民主革命的诉求D.已成为知识分子代言人31.1961年我国政府规定：“应该有领导地开放农村集贸市场。除了粮食、棉花以外，凡是第三类物资和完成国家合同任务以后的第一类物资，都可以拿到集市上

5、进行交易。”这项政策在当时（）A.削弱了国民经济的统一管理B.缓解了市场供应的紧张局面C.扩大了计划经济的覆盖范围D.克服了分散经营导致的困难28.亚里士多徳认为古代雅典的最高司法机关“陪审法庭”最能体现雅典政体的民主性质。这主要基于它（）A.确保公民受到最公平公正的审判B.为后世提供了完备的司法程序C.陪审员产生的方式和履行的权力D.对公民大会决议有最终核准权29.1835年，德意志第一条铁路正式建成通车，随后在整个德意志境内掀起一股铁路建设高潮，1843年莱茵铁路全线告通。当时德意志铁路建设速度之快、投资增长之巨，以及铁路事业的兴旺发达，均名列

6、欧洲大陆之首。材料反映此时期德意志（）A.经济发展己跃居欧洲之首B.铁路建设促进工业革命进程C.政治变革促进了经济发展D.统一民族国家市场己经形成30.1871年4月16H,巴黎公社颁布的法令规定：“一切企业主已经逃跑或已停业的工厂和作坊交给工人协作社管理，以便组织生产。保证企业主有权获得补偿，按资产量确定补偿数额”。这项措施（）A.体现了对私有财产权的尊重B.没收了部分私人资本C.建立了社会主义经济基础D.维护了资本家的利益31.冷战结束后，有些政治评论员对一些军事联盟如北约组织和华约组织的态度由批评转为赞扬，称赞它们具有控制军事冲突升级的能力。

7、这是因为当时（）A.区域集团化的加强B.大国对抗的危险已消失C.安理会的作用增强D.破坏稳定的新因素出现40.（25分）阅读材料，完成下列要求。材料一1898年，光绪下诏“兼釆中西各法”振兴农学。清政府在直隶、山东、山西等地开始建立农事试验场。这些试验场从美国、日本分别购进了几十种新式农机具，就场试验。但是这些新式农机具使用的还不是机械动力，仍旧是人力和畜力，而且也没有推广到其他地方。——摘编自白寿彝《屮国通史》等材料二自19世纪后半期起，美国就开始投资在各州兴建专门的农业试验站，到了19世纪末期，美国从联邦中央政府到最基本的县一级政府都成立了农业

8、科研机构。此外，还有许多其他私人农业技术研究团体或机构。各级部门经常性举行各种学术会议，讨论方法、交流经验、推广成果，将新