《调皮的火娃娃》安全课题教案

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1、《调皮的火娃娃》安全课题教案活动目标：1、引导幼儿了解燃烧现象，了解火的性质、用途及危害。2、向幼儿进行安全教育，增进幼儿安全防火意识。3、一旦发生火灾，要知道如何自我保护和如何自救。活动准备：模拟电话、湿毛巾、教学PPT、火灾信号活动过程：活动一1、老师出示一张火在燃烧中的图片，提示幼儿注意观察火焰的颜色，小结：火焰是红色的，提问：火能燃着哪些东西？（布，木头、汽油、酒精、蜡烛等）2、出示PPT,组织幼儿根据图片讨论火的用途和危害。（1）、我们的生活中离不开火，请幼儿说出火的用途。（烧饭、取暖、照明等）（2）、火对人类有什么危害？（烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等)活动二1、出示PPT组织幼

2、儿看图讨论：(1)发生火灾的原因有哪些？(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物品、地地震、打雷、乱拉乱接电线等)(2)怎么样防止火灾发生？(3)如果发生火灾，我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救？A：如果所在房间有电话，赶快打119报警，并说明着火的详细地址，什么街，哪号楼或附近有什么明显标志及单位。B：室外着火门已发烫里千万不要开门，并用毛巾、衣服或床单塞住门缝，以防浓烟跑进来，如门不很热也没看到火苗开。C：受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向全出口方向冲出去。穿过浓烟逃生里，要尽量使身体贴近地并用湿毛巾捂住口鼻。D：身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚

3、用厚重衣物压灭火苗。E：遇到火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。F：若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒挥舞衣物等方式向窗外发送求救信号，等待救援，不可跳楼。2、逃生演习老师发出发生火灾信号，幼儿自选逃生办法进行自救。