幼儿园大班一月份工作计划与幼儿园大班一月活动计划汇编

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1、幼儿园大班一月份工作计划与幼儿园大班一月活动计划汇幼儿园大班一月份工作计划一、本月工作重点1・欢庆六一节，举行“家园同乐亲子活动”O2•各班继续加强一日活动常规管理，重视对幼儿良好学习习惯、行为习惯的培养。3•大班幼小衔接活动。（大班毕业典礼、大班家长会）4•做好学期结束工作。（写好幼儿汇报单、评选好孩子、写好各类总结、资料归档等）二、本月开展以下活动主题名称：《走进小学》主题目标：帮助幼儿了解幼儿园与小学的差异，在清楚认识、了解将面临的“变化”同时建立应对的策略。引导幼儿领悟正确的行为要求，培养幼儿的坚持性、合作精神、规则意识、

2、自我服务等能力，为幼儿将来走进小学奠定基础。主题名称：《离园倒计时》主题目标：帮助幼儿回忆幼儿园三年的学习生活，引导幼儿表达对幼儿园的依恋和感激，增进幼儿对老师和幼儿园的感情，让幼儿体验合作与成长的喜悦，建构和谐的人格。三、家长工作1•为孩子准备书包、铅笔盒等学习用品，让幼儿学习整理。2•告知家长为孩子入学准备所需培养的习惯，以便配合教育。3.家长可有意识地布置孩子做一些力所能及的事，以培养孩子的任务意识。4.家长准备几张孩子的照片，让孩子带到幼儿园，送给他们的好朋友。5•准备一本通讯录，让孩子学会写自己的名字、电话号码、家庭住址

3、等，带到幼儿园送给好朋友。四、保育工作1•天气转热，教育幼儿合理饮食，少吃冷饮。2•提醒幼儿注意个人卫生，多喝水、勤洗澡。3•知道热了要及时脱衣，用手帕擦汗。幼儿园大班一月活动计划一、要求1•我们已经长大，以愉快的心情迎接毕业，并积极做好入小学准备（能有条理地整理小书包，能准时来园，每天自己带手帕，学习看时钟等等）2.对某些自然现象的观察、实验和动手操作，鼓励幼儿去发现问题，提出问题，并独立地解决问题。二、活动内容选择（一）教学活动活动一：科学家的小故事活动二：圆珠笔活动三：制作弹簧小玩具活动四：弹性活动五：破译电话号码活动六：比

4、轻重活动七：三数编四题活动八：词语接龙活动九：七色花活动十：黑与白活动^一:沉与浮（一）活动十二：沉与浮（二）活动十三：小鬼当家活动十四：快乐跳舞活动十五：笨耗子的故事活动十六：给弟弟妹妹的礼物活动十七：纪念册活动十八：毕业诗活动十九：毕业照活动二十：毕业典礼（二）区域的材料投放1.五子棋2.天平秤3.镜子4.凹凸玻璃片5.数学练习纸6.弹簧小玩具7.跳舞毯三、环境创设建议1・收集幼儿三年来在园活动的照片，按顺序展览出来，激发幼儿的留恋之情。1•幼儿的小实验记录的展示3.以科学家的小故事和我要上小学为主题的黑板报四、家长社区工作建

5、议1.双休日的小鬼当家活动2.邀请家长参加幼儿的毕业典礼2•幼儿入学去向的跟踪五、主要活动建议第一周活动：科学家的小故事活动过程建议*谈论自己知道的科学家、发明家。*听老师讲爱迪生的故事：*说说爱迪生想了什么聪明的办法，（教师提供相应的材料）幼儿尝试爱迪生的这个办法，验证利用镜子可以使房间更亮。*幼儿收集一些科学家的小故事，并向同伴进行介绍。*模仿小学生的黑板报，办一份关于科学家栏目的黑板报。（可扩充这一周的其他内容）附：故事一天晚上，爱迪生的妈妈得了急性阑尾炎，痛得豆大的汗珠直往下淌，医生决定马上动手术。可是当时还没有发明电灯，

6、爱迪生家只有一盏煤油灯。这样暗的光线，怎么能动手术呢？爸爸和医生都焦急得不知怎样办才好。爱迪生想：有什么办法能使屋子里更亮些呢?他想呀想，忽然想起了平时和小伙伴们在阳光下用破镜子照着玩的游戏。我也可以用镜子反射出更多的光来，想到这，爱迪生高兴得跳了起来，他对医生说：“叔叔,你快做手术准备吧！我有办法啦！”说完，他就飞快地跑到邻居小杰米家，向杰米的爸爸借来了他店铺里的煤油灯和四面大穿衣镜。一盏煤油灯发出的光，借助镜子的反射，一下子，把屋子照得亮堂堂的。“啊,这个办法真好!你真聪明。”医生连声夸奖爱迪生。医生在明亮的屋子里给爱迪生的妈

7、妈顺利地做玩了手术。后来，爱迪生长大了，成了有名的科学家。现在我们用的电灯就是他发明的。活动：圆珠笔活动过程建议*每个孩子一支圆珠笔，玩一玩圆珠笔。*说说圆珠笔为什么会一会儿进，一会儿出？*幼儿拆一拆圆珠笔，装一装圆珠笔。*说说自己的发现。（利用了弹簧有弹性）＞活动：制作弹簧小玩具活动过程建议*教师出示一件弹簧小玩具：弹簧的一头与纸盒粘住，另一头是一个有趣的小动物。*说说做一件弹簧小玩具需要那些工具？*教师提供一部分材料，幼儿进行制作。*幼儿相互玩并欣赏各自制作的弹簧小玩具，体验制作的乐趣。活动：弹性活动过程建议*教师提供伞、木夹

8、子、海绵、弹簧、弹力袜、手套、皮球、橡皮筋等*幼儿用手拉、压、捏等方法来玩一玩这些东西。*交流在玩的时候发现了什么？*讨论：有了弹性以后会给我们带来什么好处？*说说生活中还有什么东西是有弹性的。（可以谈论玩蹦蹦床的经验）活动：破译电话号码活动过程建