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1、小学作文写作训练指导:怎样写好一件趣事(小考频道,写作技巧) () 黑龙江省哈尔滨第三发电有限责任公司小学:姜广生 K材料提供D 回忆一下暑假生活,从中选择一件有趣的事,比如参观、游览、钓鱼、游 泳、冋乡探亲、参加夏令营活动等,先把这件事的开始、经过、结果想一想,说一说,再写 下来,写得具体些,语句要通顺、连贯。 K写作导航』 这次习作,从文题来看是写事的习作 ;从数量上看,须写一件事,不许写两件或多件;从 吋间上来看,事情必须是发生在
2、暑假。这样我们写作素材必须在暑假里选择。因此,习作时 请同学们注意以下几点: —、在生活屮选材。 在我们的周围,差不多每天都有新鲜事。将你们在漫长的暑假里亲身经历(如参观、游览、 钓鱼、游泳、回乡探亲、参加夏令营活动等)的事情加以筛选,把印彖最深、最有趣的写出 来。 二、叙事要完整,经过要具体。 要把事情说清楚,讲明白,必须交代清楚事情的来龙去脉。一篇完整的记叙文应该包括六 个要素,即:时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。一般情况下,这儿个要素必须&
3、nbsp;齐全,但在特殊情况下,也有例外。 只有把事情的经过写具体,才能给读者留下深刻的印象 ,这是本次作文(zwll9.com)的 —个难点。 怎样才能把经过写具体呢有下列两种方法可供选择:l 多问儿个"后來乂怎 样”把怎么样冋答清楚了,事情就写具体了o2 按照纵式结构,把事情的经过划分成几个 阶段,一步一步地写下去,自然也会写得具体。 三、突出重点、详略得当。 事件的过程要写具体,告诉别人做了些什么,是怎样做的,这很重要,但是要注意
4、突出重 点,详略得当。这就要求我们在动笔之前,认真回忆发生在暑假里某件事的有关情况,有选 择地??定写什么场面,重点写谁,不要面面俱到,注意把握重点,突出主要内容。 -般来说,文章的主耍内容耍详写,次耍内容耍略写。对写事的文章,时间、地点、事件 和参加人,要略写; 事件的经过,反映事件的特点、有代表性的内容要详写。这样,文章才 能显得重点突出,中心明确。 四、写出情趣,吸引读者。 我们经历的事情及参加的活动,大致都有生活情趣或启发教育意义,能使我们从中感受
5、到 快乐,有所收益。如果在事件的记叙屮用生动活泼的语言表达出参加者、经历者的欢乐之情 及所受到的启发,就会使文章更趣,更吸引人。 K学生例文H 参观柞树林"军营 () 黑龙江省哈尔滨市第三发电厂小学四年级倜欽 刚放暑假,我们四⑵屮队的全体少先队员在辅导员老师的带领卜;乘车到市区参观''柞 树林"军营。??是一次具有特殊意义的队日活动,因为这里是苏宁生前工作、战斗过的地方。 我们走进军营,虽然还没看清庐山的真面目,但已在此山屮了。一排排
6、整齐的营房,被浓 密的柞树林遮掩着,我想:这也许是这座军营得名的原因吧!走在宽阔、平坦的训练场上, 我的心里有一种说不出的兴奋。 我们安营扎寨,休息了一会儿,就去参观解放军叔叔的营房了。走进去一看:被子叠得整 整齐齐力方正正,的确像豆腐块似的。雪白的床单上印着”柞树林”军营,墙上挂着军帽 和皮带。看到眼前的一切,一股崇高的敬意油然而纶。我不禁赞叹道:''解放军叔叔可真了 不起,做什么事都那么带劲儿" 从营房出来,我们随同解放军叔叔一起去后院参观苏宁纪念馆,这是我盼望
7、已久的事。我 边走边想:要是自己现在也是一名军人该多好啊不知不觉???,我们就走进了苏宁纪念 馆。一进门的大厅里展出的是苏宁牛前事迹的大幅图片介绍;展厅的东北角陈列着苏宁生前戴 过的旧军帽,缝着补丁的袜子,破得不能再穿的军装。这些遗物,虽然旧了,但很干净、整 洁;展厅的西北角的橱柜里摆放着几根小蜡头和数枚金光闪闪的功勋章,可见苏宁的青春是平 凡而伟人的,他是军人的骄傲和自豪。随后,我们又来到了苏宁的牺牲地,望着苏宁的塑像, 我的心里一阵阵酸斃,我的眼睛模糊了,我的脑海仿佛闪现
8、出苏宁救战友的那一瞬间,我觉 得眼前苏宁的形象更高大了 回到了驻地,我们和苏宁团的解放军叔叔同台表演了精彩的节目。平吋少言寡语的我,今 天也来了兴致,演唱了歌曲:《小白杨》。还没等我唱完冶下