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时间:2019-10-21
《市委组织员工作鉴定与市委领导班子四好活动计划汇编》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、市委组织员工作鉴定本人能够认真自觉学习邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想、党的十七大精神和胡锦涛同志关于牢固树立社会主义荣辱观的重要论述,在学习中不断改进自己的世界观、人生观、价值观。一年来本人根据部里的政治学习计划,通过集体学习和自学等方式学习了市委全委扩大会议精神、李世玉书记在中共市第六次党代会上的讲话,按照部里的安排参加市委党校举办的十七大报告学习班,全面学习了新《党章》和胡锦涛总书记在中共十七大上的报告。通过多种形式的政治理论学习,提高了本人的政治理论水平和自身的政治素质。同时,能及时将学到的政治理论与工作实践有机地结合起来
2、。二、业务工作我在组织部主要负责干部考察、干部调配、工资、干部任免审批表和各种统计表的统计打印工作。在干部调配工作中,具有较强的组织纪律性,自觉做到不该看的不看,不该问的不问,不该说的不说,严格遵守组织纪律。在干部室工作中,能克服人手少、工作任务重等困难,不断提高工作效率。能够与同事和睦相处、齐心协力,做好各项工作。在日常工作中,不争功推过,不争名夺利,顾全大局,切实维护集体利益。今年市人大、政府、政协和乡(镇)人大、政府换届选举工作中,作为换届选举工作指导组成员,本人认真学习各项法律、法规、有关规定和政策并用到实际工作中,经常深入基层
3、调研摸底,宣传、检查、督促,总结经验并并协助有关部门圆满完成了换届选举工作。三、党风廉政建设与廉洁自律一年来,本人认真系统的学习了《党内监督条例》和中国共产党纪律处分条例》;学习和贯彻执行党中央关于惩治和预防腐败及开展第九个党风廉政教育月活动等文件精神。通过理论学习,使自己深刻理解和认识到当前纠风反腐败斗争的重要性和必要性,从而,在工作中遵纪守法,廉洁奉公,严格遵守《关于领导干部廉洁自律的暂行规定》和《中国共产党领导干部廉洁行政若干准则》的规定,在日常生活中坚持以一个共产党员的标准严格要求自己,从思想意识上恐牢反腐倡廉的思想防线。提醒自
4、己自重、自省、自警、自励,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。树立了正确的权力观、地位观利益观。年内无违纪违规行为四、虽然本人在组织工作中大量具体实际工作,但工作结束后对相关业务的总结和分析比较少,在日常工作中对业务知识的学习和钻研还不够,在开拓创新方面还需加强。总之,在知识经济时代,新知识的快速发展的今天,要求我们必须与时俱进,开拓创新。因此,在今后的工作中,本人将以十七大精神为指导,高举“三个代表”重要思想伟大旗帜,不断更新知识,开阔眼界,充实自己,提高业务能力和水平,适应新时期组织事业的发展要求,构建和谐作出更大的贡献。市委领导
5、班子四好活动计划一、创建目标通过扎实的创建活动,局领导班子在XX年“四好”班子创建中从以下几个方面取得实实在在的成效:——学习创新好。班子成员具有较高理论水平,思想品质、精神境界、政治觉悟、领导能力明显提高,政治意识、大局意识和忧患意识明显增强,成为勤奋学习,高举旗帜,坚定方向,服务决策的班子。——民主团结好。坚持“集体领导,民主集中,个别酝酿,会议决定”的十六字方针,严格按议事规则和法定程序办事,班子成员具有较强的战斗力,工作协调配合,整体合力增强,民主集中制原则得到有效贯彻,成为团结和谐的班子。——勤政为民好。班子成员务实创新,锐意
6、进取,深入基层,深入群众,深入问题,说实话,干实事,求实效。大兴求真务实、亲民、爱民、为民之风。敢抓敢管,敢于碰硬较真。清正廉洁好。班子成员具有较高的素质,作风正派,廉洁自律,勤政为民,心系群众,工作作风、领导作风明显改进,成为清正廉洁的班子。二、创建措施(一)理论武装头脑,努力提高领导班子的思想理论水平1、落实学习任务。围绕中央、省委、市委重大决策部署,组织领导班子成员深入学习中国特色社会主义理论体系,开展“深入学习中国特色社会主义理论体系,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性”、“深入学习社会主义核心价值体系,不断增强社会主义
7、意识形态的吸引力和凝聚力”、“认真学习党的十七届四中、五中全会和市委12届13次会议精神,切实把思想和行动统一到中央、省委和市委的决策部署上来”,结合灾后恢复重建、学习实践科学发展观、城乡环境综合治理等活动。坚持学习制度,集中学习讨论原则上每季度安排一次,时间3天,全年集中学习不少于12天,参学率90%以上。2、改进学习方法。坚持以自学为主,集中学习与分散学习相结合,采取专题讲座、主题发言、交流研讨、工作调研和学习考察等多种有效形式,不断增强学习的自觉性和实效性。班子成员要制定个人学习计划,做好学习笔记,参加集中学习讨论,撰写理论文章或
8、调研报告,切实把学习理论同指导工作结合起来,把解决认识问题同解决实际问题结合起来,把转变思想作风同转变工作作风结合起来,把提高理论水平同提高领导水平结合起来,真正把学习成果转化为指导工作的科学思维方法和工作
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