山东省潍坊市2017年中考生物真题试题（含解析）

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1、山东省潍坊市2017年中考生物真题试题第I卷（选择题共50分）说明：本卷共4页，共25道题，每题2分，共50分。每题只有一个最佳答案。选出正确答案后，用2B铅笔将答题卡上相应的字母代号（A、B、C、D）涂黑，如需改动，须先用橡皮擦干净，再改涂其他答案。1.用显微镜观察标本时，若要断定视野中的一个黑点是在物镜上，需要移动或转动显微镜的结构是A.①③B.①②C.③④D.②③【答案】A【解析】①目镜，②物镜，③载玻片，④反光镜。眼睛看到显微镜视野中的物像要经过目鏡、物鏡、载玻片；反光鏡是用来反射光线的，视野中的污点不会在反光镜上，只能在目镜、物镜、载玻片上，

2、如果转动转动目镜和移动装片都不能把视野中的污点移走，则污点一走在物镜上。【考点定位】显微镜的基本构造和使用方法。【名师点睛】一般来说，污点的判断方法是转动一下目镜，若视野中污点移动，则污点在目镜上，否则，则可能在物镜或玻片上，以此类推。2.下列对教材屮“探究草履虫对刺激的反应”实验的相关说法，错误的是A.实验主要运用的科学探究方法是实验法B.实验目的是说明细胞是生命活动的基本单位C.该实验能够说明草履虫具有应激性D.将实验动物换成“水虽”，一样能达到实验目的【答案】B【解析】生物体的细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独

3、立的单位；细胞內有细胞核內含有遗传物质；细胞质里有能量转换器一线粒体，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位。根据分析可知：“探究草履虫反应”只能反映单细胞生物的生理活动，不能反应出细胞是生物体进行生命活动的基本单位。【考点定位】观察草履虫。【名师点睛】草履虫具有应激性，能像多细胞生物一样，都能趋利避害、适应环境。1.下列关于细胞结构与功能的叙述，止确的是A.人的口腔上皮细胞和乳酸菌都没有①⑤结构B.昌乐西瓜的甜味物质主要存在于⑥结构中C.伞藻嫁接实验说明了④是遗传的控制中心D.韭菜的上皮细胞和保卫细胞都没有③结构【

4、答案】C【解析】①细胞壁，②细胞膜，③叶绿体，④细胞核，⑤液泡，⑥细胞质。人的口腔上皮细胞没有①③⑤，乳酸菌没有①③⑤，A错误；西瓜的甜味物质主要存在于⑤液泡结构中，B错误；伞藻嫁接实验：将带有细胞核的伞帽嫁接到另一伞藻后，表达出的是含有细胞核的伞藻的性状，说明细胞核含有伞藻的遗传信息，进一步说明细胞核是遗传信息库，C正确；韭菜上表皮中不含有叶绿体，D错误。【考点定位】动、植物细胞结构的相同点和不同点。【名师点睛】植物细胞和动物细胞的相同点和不同点：细胞类型相同点不同点植物细胞都有：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体有：细胞壁、叶绿体、液泡.动物细胞无：细

5、胞壁、叶绿体、液泡1.下列有关动物形态结构的叙述，正确的是A.节肢动物的身体分为头、胸、腹三部分，有外骨骼B.猪肉涤虫身体背腹扁平，两侧对称，有口无肛门C.家鸽的心脏和肺位于胸腔内，胃、肠等位于腹腔内D.软体动物体表有坚硬的外壳，有蜕皮现象【答案】B【解析】节肢动物中的昆虫身体分成头、胸、腹三部分，而节肢动物蛛形纲身体分头胸部和腹部两部分，A错误；扁形动物身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、无体腔，有口无肛门，£正确；家鸽的身体可分为头、颈、躯干、尾和四肢等部分，没有胸腔和腹腔之分，C错误；软体动物体外犬多披覆坚硬的贝壳而不是外骨骼，D

6、错误。【考点定位】软体动物的主要特征及其与人类的关系。【名师点睛】只要熟练掌握了各类动物的主要特征，即可解答本题。2.植物分类时，将银杏和迎客松分为一类，将满江红和扌沙秽分成另一类，这样划分的分类等级单位是A.属B.科C.门D.界【答案】C【解析】银杏、迎客松属于裸子植物，用种子繁殖后代，种子外无果皮包被，属于裸子植物门；满江红和杪秽属于蕨类植物，它们都用砲子来繁殖后代，属于抱子植物，属于抱子植物门。所以植物分类吋，将银杏和迎客松分为一类，将满江红和杪秽分成另一类，这样划分的分类等级单位是门。【考点定位】植物的分类。【名师点睛】植物根据生殖细胞的不同可

7、分为泡子植物和种子植物。泡子植物用泡子来繁殖后代，包括藻类植物、苔蘇植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁荊后代，包括裸子植物和被子植物。种子植物又包括裸子植物和被子植物。3.在研允池塘植物类群是，有的同学认为黑藻属于藻类植物，但科学探究小组的同学们肯定的判定黑藻属于被子植物，他们最有力的证据是A.黑藻有根、茎、叶的分化B.黑藻有种子C.黑藻有果实D.黑藻有发达的输导组织【答案】C【解析】被子植物能够形成种子，种子外面有果皮包被着，能形成果实。所以黑藻属于被子植物，最有力的证据是黑藻有果实。【考点定位】被子植物的主要特征。【名师点睛】关键点：裸子植物和被子

8、植物的分类依据是种子外面有无果皮包被着。1.下图是同一温度下，绿色植物光照强度和二氧化碳吸收量