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时间:2019-10-21
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1、居住小区规划设计任务书一、教学目的通过本课程设计,要求学生初步掌握居住小区规划设计的内容、步骤、方法,训练学生正确把握居住小区的规划结构、路网组织,处理好不同组团之间及组团与小区中心的关系,综合平衡道路网络、绿化网络、各种类型住宅与公共建筑等诸因素的关系,探索如何在规划中顺应居民的行为规律;加深学生对人、住宅、居住区和城市的整体认识和理解,在居住区的规划构思、居住建筑群体空间表现、环境及其设施安排等方而均冇所捉高。二、基地现状和设计要求1、基地现状:基地:基地位于济南市旧城片区,西侧一路Z隔是火车站济南东站,南侧比邻风景名肌大明湖,北侧为胶济铁路线,东侧与?乐河居住
2、小区隔河相望,基地内部东V乐河向南与护城河相连。基地边界东至菜市庄街,西临历黄路,南至明湖东路,总用地面积9.7公顷。规划道路红线、建筑后退与绿线控制见图纸。2、设计要求:(1)设计宗旨:以人为本,从城市整体环境入手,综合分析、研究居住小区的规划结构、功能布局、交通及景观环境,在继承传统建筑元素的基础上力求创新,在有限的土地资源和建设资金的条件下,使居住环境和居住质量达到最优化,既要有效的利用十•地资源,又要提高居民的居住条件和生活水平。(2)设计目标:“安全、清洁、方便、舒适”的生活环境,“宽敞、阳光、安静、文明”的生活质量。住宅户型要与现代化生活条件相结合,建筑
3、造型要具有特色。环境设计要注重创造与现代生活、交往相适应的场所,并注意与周边自然环境冇机结合。整体造型设计应符合审美及艺术原则,在形体、尺度、比例、质感、色彩上要相互协调,能正确传达视觉信息,具有地方特色。(3)设计要求:容积率:基地一1.2—1.5,基地二1.5—1.8,基地一1&22,平均每户居住人数3.2人住宅建筑面积分为A型>=140M2,B型110M2-135M2,C型v=90M2户型比:基地—A:B:C=50%:20%:30%,基地二A:B:C=20%:50%:30%,基地三A:B:C=20%:30%:50%(参考)日照间距控制:建筑高度二十四米以上(含
4、二十四米)三十六米以下的高层建筑与北侧居住建筑的日照间距,应当不小丁该高层建筑相对高度的一倍,同时满足北侧居住建筑居室在大寒日冇效日照时间不少于二小时,但最小建筑间距不得小于三十米。建筑高度二十四米以下的多、低层建筑与北侧居住建筑的口照间距,不小于该建筑物相对高度的1.5倍。设置六班幼儿园一所,会所一处,其余公共设施按居住区设计规范设置。每户汽车拥冇量按照1辆配置,地而停车率不超过10%o三个基地设计应各有侧重,充分分析基地区位与周边环境,准确定位消费群体,从建筑选型、建筑技术、绿化环境设计等方面入手,注重居住的环境品质;运用社会学等相关理论增进居民交往,增加居住环
5、境归属感。三、成果要求1、现状分析(比例自定)2、规划分析图:规划结构、交通、绿化景观等(比例自定)3、总平面图1:10004、住宅设计与选型1:2005、小区规划鸟瞰图6、主要公建平、立面图1:2007、主要节点环境设计图1:5008、设计说明及技术指标以上设计成果须绘制在1号标准图(841X594mm)内,规划设计说明和技术经济指标必须写在图纸内。四、设计进度第一周:布置课程设计任务,实地调研、基地分析,捉交调研报告。第二周:规划结构分析,提出文字构想、构思初步方案第三周:住宅选型与设计,交第一轮草图第四周:小区规划方案调整第五周:方案修改、公建中心和小区环境设
6、计第六周:方案深化、绘制正图,两周后周四下午4点交设计成果五、参考书目1、吴志强、李德华.《城市规划原理》(第四版)•北京:中国建筑工业出版社,20112、周俭.《城市住宅区规划原理》•上海:同济大学出版社,19993、邓述平,王仲谷.《居住区规划设计资料集》•北京:屮国建筑工业出版社,19964、《城市居住区规划设计规范GB50180-93》(2002版)5、《建筑学报》、《理想空间》、《时代楼盘》等六、评分标准内容比例评分标准总平而50%欠完整,有待补充完整尚可表达完整,功能合理,有特色W35%40%45%鸟瞰图20%不够完整,未表达主要内容一般清晰完整,空间变
7、化有序,主休突出W8%13%$17%分析图10%欠妥当,表达不够,图式混乱尚可明确,清晰,合理,有序W6%8%29%建筑设计10%欠妥当,有待修改尚可功能使用合理,冇特色W6%8%29%术标技指10%欠妥当,需补充修改尚可完整,合理W6%8%$9%附图:基地一:固(0C2E230za[I1EZ2—zz范厂(h”//丿///丿//丿/鼻C
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