广西2017届高三5月份考前模拟适应性联合考试文科综合政治试题+含解析

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1、广西2017届高三5月份考前模拟适应性联合考试文科综合政治试题第I卷（选择题共140分）本卷共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给岀的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.国务院办公厅2016年11月印发的《关于进一步扩大旅游文牝体育健康养老教育培训等领域消费的意见》提出，要加强消费基础设施建设、畅通流通网络、健全标准规范、创新监管体系、强化线上线下消费者权益保护等。文件所提要求有利于①引导居民合理消费②提升居民消费品质③增强居民消费信心④优化居民消费结构A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】C【解析】加强

2、消费基础设施建设、畅通流通网络、健全标准规范、创新监管体系、强化线上线下消费者权益保护等有利于居民安全便捷消费，从而提升居民消费品质，②项正确；畅通流通网络、健全标准规范、创新监管体系、强化线上线下消费者权益保护等能够增强居民消费信心，③项正确；文件所提要求只是便于居民消费，起不到优化居民消费结构和引导居民合理消费的作用，①④项不符合题意；正确街面为C。【点睛】此类问题在教材上找不到相对应的知识点，要抓住文件所提要求分析研判，合理推导町以得出正确结论。高考资源网2.在经济生活屮，一种经济现象的出现往往会引起另一现象的产生

3、。不考虑其彳Tks5u.com列表述能体现这一关系的是①国家下调增值税起征点，导致小微企业成本下降②国有企业加大重组力度，导致资本周转加快③美国联邦储备委员会加息，导致我国资金更多地流向美国④国家积极发展跨境电子商务，推动了金业国际竞争力的提升A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】D【解析】国家下调增值税起征点，会导致小微企业成本下上升，①项错误；国有企业加大重组力度，会优化资源配置，但不一定导致资本周转加快，②项错误；③④项推导合理；正确选项为D。【点睛】对于关联问题的推导，一定要理清他们之间的关系，做出合理的判断。

4、1.甲商品和乙商品是互补品，如生产甲商品的社会劳动生产率提高，使乙商品的需求量发生了变化。假定其他条件不变，下图中（P为价格，Q为需求量）能正确反映乙商品需求量从D1向D2变化的是巩乙）A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】A【解析】生产甲商品的社会劳动生产率提高，会使甲商品的价值量下降，甲的价格也会上降,甲的价格下降，对甲的需求量会增多，作为互补品，对乙的需求量也会增多。①图像乙的需求量在减少，不选；②图像表明甲商品价格下降，乙的需求量増加，正确；③图像表明乙的价格不变，对乙的需求量增加，正确；④图像表明乙的价格不变

5、，乙的供给量增加，没有说明乙的需求量的变化情况，不选，故本题答案选择C。【点睛】正确区分需求曲线与供给曲线图像上的点移动与线移动：点移动表示需求曲线和供给曲线不变，由于价格的变动而引起需求或供给数量的变化，在图像上表现为曲线不动，曲线上的点在动。图像上是点移动时，表明商品价格本身变动；线移动表示由于其他因素的变化而引起的需求或供给量的变化，在图像上表现为曲线的平移，这种情况表明商品价格本身不变动。4.《关于实行以增加知识价值为导向分配政策的若干意见》提出，构建基本工资、绩效工资和科技成果转化性收入的三元薪酬体系，使科研人

6、员的收入与岗位的责任、工作的业绩和实际的贡献紧密联系，在具体的措施上突出了推动形成体现知识价值的收入分配机制。下列关于该文件的作用传导正确的是•①实行项目收益分红、岗位分红一完善分配机制一提高科研人员收入〜缩小收入分配差距p（乙）②实行股权、期权激励f落实按劳分配政策f调整收入分配格局一实现收入分配公平③实施股权激励一生产要素按贡献参与分配f激发科研人员创造性一提高自主创新能力④实行产权激励一调动科研人员积极性一推动科技成果转化一激发经济发展内生动力A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】D【解析】①项中实行项目收益分红

7、、岗位分红一完善分配机制一提高科研人员收入一会扩大收入分配差距而不是缩小收入分配差距，传导错误；②项中实行股权、期权激励一落实的是按生产要素分配而不是按劳分配政策，传导错误；③④项传导合理，正确选项为D。【点睛】确立按生产要索分配的制度，是对市场经济条件下各种生产要索所有权存在的合理性、合法性的确认，体现了国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重。有利于让一切创造社会财富的源泉充分涌流，以增加居民收入，推动经济发展。5.有评论员文章指出，国家凝聚力的核心要素是人民与政府之间公信力与向心力的互动关系，而向心力又

8、体现为人民对国家或政府的信任感、认同感和归属感。公民的基本素质即公民意识与国家凝聚力呈现正相关系，可以说公民意识的强弱决定着国家凝聚力的状况。下列能提高国家凝聚力的有①政府积极回应公民关切，扩大公民有序参与②拓宽民意反映渠道，方便公民管理国家事务③实现政府与公民的良性互动，改变我国政治关系④加强公民意识教育，树立国家