广东省江门市台山市华侨中学高三上学期第一次统测物理试卷（9月份）含解析

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1、广东省江门市台山市华侨中学高三（上）第一次统测物理试卷（9月份）二、选择题：本题共8小题，每小题6分.在每小题给岀的四个选项中，第14〜18题只有一项是符合题目要求的，第19〜21题有多个选项符合题目要求.全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分.1.在法拉第时代，下列验证“由磁产生电”设想的实验中，能观察到感应电流的是（）A.将绕在磁铁上的线圈与电流表组成一闭合回路，然后观察电流表的变化B.在一通电线圈旁放置一连有电流表的闭合线圈，然后观察电流表的变化C.将一房间内的线圈两端与相邻房间

2、的电流表连接，往线圈屮插入条形磁铁后，再到相邻房间去观察电流表的变化D.绕在同一铁环上的两个线圈，分别接电源和电流表，在给线圈通电或断电的瞬间，观察电流农的变化2.如图，一半径为R的圆盘上均匀分布着电荷量为Q的电荷，在垂直于圆盘且过圆心c的轴线上有a、b、d三个点，a和b、b和c、c和d间的距离均为R,在a点处有一电荷量为q的固定点电荷.已知b点处的场强为零，则d点处场强的大小为（k为静电力常量）（）A.k3qR210qQ+q9Q+qB.kC.k_D.k&9R‘R，9R，3.一理想变压器的原，副线圈

3、的匝数比为3：1,在原、副线圈的冋路中分别接有阻值相同的电阻，原线圈一侧接在电压为220V的正弦交流电源上，如图所示，设副线圈回路中电阻两端1.如图，用橡皮筋将一小球悬挂在小车的架子上，系统处于平衡状态.现使小车从静止开始向左加速，加速度从零开始逐渐增大到某一值，然后保持此值，小球稳定地偏离竖直方向某一角度（橡皮筋在弹性限度内），与稳定在竖直位置相比，小球的高度（）A.一定升高B.一定降低C.保持不变D.升高或降低由橡皮筋的劲度系数决定2.关于通电直导线在匀强磁场屮所受的安培力，下列说法正确的是（）

4、A.安培力的方向可以不垂直于直导线B.安培力的方向总是垂直于磁场的方向C.安培力的大小与通电导线和磁场方向的夹角无关D.将直导线从中折成直角，安培力的大小一定变为原来的一半3.如图所示，直线Q和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车q和b的位置、时间（x-t）图线.由图可知（）0

5、/

6、”/A.在吋刻t】，a车追上b车B.在时刻t2,a、b两车运动方向相反C.在b到b这段时间内，b车的速率先减小后增大D.在b到t2这段时间内，b车的速率一直比a车的大1.2012年6月18日，神州九号飞船与天宫一号目标飞行

7、器在离地面343km的近圆形轨道上成功进行了我国首次载人空间交会对接.对接轨道所处的空间存在极其稀薄的大气，下面说法正确的是（）A.为实现对接，两者运行速度的大小都应介于第一宇宙速度和第二宇宙速度之间B.如不加干预，在运行一段时间后，天宫一号的动能可能会减小C.如不加干预，天宫一号的轨道高度将缓慢降低D.航天员在天宫一号中处于失重状态，说明航天员不受地球引力作用2.1824年，法国科学家阿拉果完成了著名的“圆盘实验”.实验中将-•铜圆盘水平放置，在其中心正上方用柔软细线悬挂一枚可以自由旋转的磁针，如

8、图所示.实验中发现，当圆盘在磁针的磁场屮绕过圆盘屮心的竖直轴旋转时，磁针也随着一起转动起来，但略有滞后.下列说法正确的是（）A.圆盘上产生了感应电动势B.圆盘内的涡电流产牛•的磁场导致磁针转动C.在圆盘转动的过程中，磁针的磁场穿过整个圆盘的磁通量发牛.了变化D.圆盘中的自由电子随圆盘一起运动形成电流，此电流产生的磁场导致磁针转动二、非选择题：包括必考题和选考题两部分.第22题〜第32题为必考题，每个小题考生都必须作答.第33题〜第35题为选考题，考生根据要求作答.3.在“探究共点力合成规律”的实验中

9、，某同学经历了以下实验步骤：A.在白纸上按比例做出两个力儿和F2的图示，根据平行四边形定则作图求出合力F；B.只用一个测力计，通过细绳把椽皮筋拉同样长度；C・记下两个测力计F】和F2的读数,并且记录它们的方向；D.在水平放置的木板上，垫一张白纸，把橡皮筋的一端固定在板上P点，用两条细绳连接在橡皮筋的另一端，通过细绳同时用两个测力计互成角度地拉橡皮筋，使橡皮筋与细绳的连接点到达某一位置0,并记下此位置，如右图所示；E.记下测力计的读数F'和细绳方向，按同一比例作出这个力的图示，比较这个实测合力“和按平

10、行四边形定则求出的合力F,看它们的大小和方向是否相近；F.用刻度尺测量出P、0之间的距离并记录;G.改变两测力计拉力的大小和方向，多次重复实验，从实验得出结论.（1）上述实验步骤有明显的错误，这个步骤是（填选项前的字母）：正确的操作应为.（2）上述实验步骤屮有一步骤是多余的，这个步骤是（填选项前的字母）；（3）将以上实验步骤按正确顺序排列，应为（填选项前的字母）.1.为了测量由两节干电池组成的电池组的电动势和内电阻，某同学设计了如图甲所示的实验电路，其中R为电阻箱，R