《政治生活》单元知识归纳

《政治生活》单元知识归纳

ID:44363482

大小:58.65 KB

页数:7页

时间:2019-10-21

《政治生活》单元知识归纳_第1页
《政治生活》单元知识归纳_第2页
《政治生活》单元知识归纳_第3页
《政治生活》单元知识归纳_第4页
《政治生活》单元知识归纳_第5页
资源描述:

《《政治生活》单元知识归纳》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、《政治生活》单元知识归纳第一单元4.公民如何参与政治生活?(1)依法行使政治权利,履行政治性义务?(2)坚持三大原则(公民在法律面前一律平等、权利与义务相统一、个人利益与国家利益相结合)?(3)依法有序参与民主选举、民主决策、民主管理和民主监督?(4)坚持中国共产党的领导?(5)了解政府的性质和智能,相信我们的政府是为人民服务的政府,支持政府的工作,寻求政府的帮助,监督政府的行为。?(6)自觉履行维护国家统一和民族团结的义务?(7)树立国家意识,自觉维护国家利益第二单元1>政府为什么要做某一件事?(1)我国是人民民主专政的社会主义国家(

2、2)我国政府坚持为人民服务的宗旨,对人民负责的原则(3)是政府履行职能的内在要求(4)是政府依法行政的要求(5)有利于树立政府权威(6)意义(结合具体材料)2、政府怎样做某一件事?(1)积极履行政府职能(结合材料,具体到某一职能的具体内容一一如何履行某种职能)(2)坚持对人民负责的原则,为人民服务的宗旨(3)坚持依法行政(4)坚持科学决策、民主决策、依法决策(5)自觉接受人民的监督,实行政务公开(6)坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋。第三单元(一)中国共产党为什么要做某一件事??国体、党的性质、宗旨、地位、执政方式、执政理念、意义

3、(结合材料)(二)中国共产党怎样做某一件事?党的性质、宗旨、地位、执政方式、指导思想、执政理念、发挥党员的先锋模范作用、(“三好’“三人民”)、加强党的建设、坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度?。党的性质:中共是工人阶级的先锋队、同时是中国人民和中华民族的先锋队?G*党的宗旨:全心全意为人民服务?O党的地位:中国共产党是我国的执政党,是中国特色社会主义事业的领导核心?。执政方式:科学执政、民主执政、依法执政?。指导思想:马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系?。执政理念:以人为本、执政为民(三)为什么要加强民族团结

4、??1.我国自古就是统一的多民族国家,各族人民互相离不开。?2.民族的团结、民族的凝聚力,是衡量一个国家综合国力的重要标志之一,是社会稳定的前提,是经济发展和社会进步的保证,是国家统一的基础。?3.国家的统一、民族的团结,是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证,是实现公民权利的重要保证。?4.有利于巩固我国平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。(四)如何加强民族团结?仁坚持中国共产党的领导,坚持中国特色社会主义道路,坚持人民民主专政和人民代表大会制度。?2•政府要坚持对人民负责的原则,履行好各项职能,依法打击破坏袒统一和民族分裂的

5、行为。?3.对少数民族地区实行优惠政策;坚持民族平等、民族团结和各民族共同鄴原皿坚持民族区域自治制度和宗教信仰自由政策。?4•制定和完善有关法律,为我国平等团结互助和谐的社会主义民族关系提供法律砾4.公民要自觉履行维护国家统一和民族团结的义务,与破坏民族团结、制匿族裂的言行作斗争,尊重少数民族的风俗习惯和宗教信仰。第四单元(一)中国在国际上从事的原因4.我国是人民民主专政的社会主义国家2.主权国家的权利与义务3.符合联合国宪章的宗旨和原则4.国家利益是国际关系的决定因素(本国、共同利益)5.和平与发展是时代的主题。求和平、谋发展、促合作

6、已成为不阻药时代潮6.顺应世界多极化和经济全球化的要求,有利于促进国际关系民主化,走和平发展道路7.我国奉行独立自主的和平外交政策(宗旨、目标、立场和原则)•中国是一个负责任的大国(二)中国在国际上从事的意义仁有利于维护我国的国家利益(统一、独立、主权和领宪整,维护我国人民的根利益2•有利于增强我国的综合国力,提高我国的国际地位3•有利于维护各国人民的共同利益4•有利于世界和平与发展5.有利于建立国际新秩序6.有利于促进世界多极化和经济全球化的发展,促进国际关系民主化7•有利于构建和谐世界•体现了我国负责任的大国象(二)我国处理国际事务

7、的施仁主权国家的权利与义务2•我国在维护自身利益的同时,尊重其他国家的正当利益,维护各国人民的共同利益3•遵守联合国的宗旨和原则,促进世界和平与发展4•奉行独立自主的和平外交政策(内容),走和平发展道路5•反对霸权主义和强权政治,推动建立国际政治经济新秩序&承担负责任的大国责任7•增强我国的综合国力,提高国际地位《政治生活》政治意义归纳本文所归纳政治意义包括两部分:一是教材固有的,一是根据主体,结合教材、现实时政归纳整理的。主要用于回答意义类、为什么类(中的重要性)主观题,学生应根据具体题目要求筛选有关语句。一、教材固有的意义第一单元:

8、主体-—公民(或人民)1、公民参与民主决策的意义(书22页)①有助于决策者充分反映民意、集中民智,增强决策的民主化和科学化;②有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施;有利于提高公民参与公共事务的热情、信

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。