《苏教版-唐宋八大家散文选读》练习大全(一)

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1、原毁1、下列各句中加点字的解釋不正确的是()A.其责己也重以周周:周密,此为全面。B.就其如舜者就:趋向,靠近。C.恐恐然惟惧其人Z不得为善Z利善:擅长。D.—善易修也修:此为做到。2、下列各组句中加点的字用法相同的是()A.其责己也重以周早夜以思••B.后世无及焉听其所止而休焉C.其于人也,乃F1项王乃大惊F1D.而我乃不能是而以圣人望于人••3、翻译句子①古之君子,其责己也重以周,其待人也轻以约。重以周,故不怠;轻以约,故人乐为善。②求其所以为舜者,责于己曰:“彼,人也;予,人也;彼能是,而我乃不能是!”早夜以思,去其不如舜者,就其如舜者。③取其一不责其二,即其新不究其旧,恐恐然惟惧

2、其人之不得为善之利。4、请把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。(9分)(1)求其所以为舜。(3分)(2)详,故人难于为善;廉,故自取也少。(3分)(3)举其一,不计其十;究其旧,不图其新。(3分)参考答案:1.C善:好事。2.D去卩,表转折关系的连词。A而,且,表并列关系的连词/地,表修饰关系的连词;B他,代词/语气助词,无义;C却/就。3.①古代的君子,他要求自己既严格又全面,他对待别人既宽容又平易(要求少)。对自己严格而全面,所以不会懈怠;宽而少,所以人们乐于做好事。②寻求舜所以成为舜的道理,对自己要求说:“他,是人,我,也是人;他能这样,可是我却不能这样!”早晨晚上都在思考

3、,去掉那些不如舜的地方,仿效那些与舜相同的地方。③取他的一点,不要求他再有第二点;就他的现在表现看,不追究他的过去,提心吊胆地只怕那个人得不到做好事的益处。4.(1)他们探求舜成为舜的原因。(补充主语“他们”1分,求:探求1分,所以,……的原因1分。)(2)他们要求别人严又全,所以别人很难把事情做好;对自己要求低又少,所以他们自己进步很小。(句意1分,详:他们要求别人严又全或者意相同得1分,取:得到,获取或者意相近1分。)(3)今天的君子只提出人家某个问题,而不考虑人家很多优点;只追究人家以前的缺点,而不顾念人家新的变化。(举:提出1分,一:某个缺点1分,旧:过去的缺点1分。)1.下列对

4、文屮加点的词解释不正确的一项是:()A.就其如舜者就:趋就。B.不如舜,不如周公,吾Z病也C.不亦待其身者已廉乎D.其国家可几而理欤病:缺陷。已:已经。理:治理。2•下面各组加点字的意义和用法相同的一组是:()A•能善是,是足为艺人矣■恐恐然惟懼其人之不得为善之利■C.彼能是,而我乃不能是■是人也,乃口B.其为人也,仁义人也求■其所以为舜者■D.即其新,不究其旧■桂殿兰宫,即冈峦之体势■3.下面句子中加点词语的意思和现代汉语相同的一项是:A.今之君子则不然••C•吾尝试之矣••4.下而句子中不含通假字的一项是:(A.恐恐然惟懼其人之不得为善之利C.怠者不能修,而忌者畏人修5.下列句子中句

5、式与其他三项不同的是:A.彼,人也;予,人也。C.彼虽能是,其人不足称也。6.翻译下面的句子。()B.夫是之谓不以众人待其身••D.则其所疏远不与同其利者也••)B.未少有得而止矣D.强者必说于言,懦者必说于色矣()B.不如舜,不如周公,吾之病也。D.某非良士,某非良士。■(1)古之君子,其责已也重以周,其待人也轻以约。(2)是故事修而谤兴,德高而毁来。参考答案:1.C(已:太。)1.B(代词,他;A.动词,擅长;名词,好事;C.难道;于是;D.肯定;依附,按照。)2.D(疏远:关系、感情上有距离,不亲近;A.不然:古:不;这样;今:连词,表示对上文假设情况的否定;B.众人:古:一般人;

6、今:大家;C.尝试:古:曾经;试验;今:试,试验。)3.C(A.“懼〃通“惧";B"少"通"稍〃;D."说〃通"悦〃。)4.C(ABD都是判断句,C是一般句。)5.(1)古吋候的君子,他要求自己严格而全面,他对待别人宽容又平易。(2)因此,事业成功诽谤便随之产牛;德望高了恶言就接踵而來。9.对下列加点词语的解释,不正确的一项是(3分)A.原毁原:推究,探求B.其责己也重以周重:严格C.不如舜,不如周公,吾之病也病:缺点D.得吾说而存Z存:保存9.下列各组语句中,全都表明与“毁”有关的一项是(3分)①彼,人也;予,人也。彼能是,而我乃不能是②我善是,是亦足矣③恐恐然惟惧其人之不得为善之利④

7、举其一,不计其十⑤怠者不能修,而忌者畏人修⑥不若是,强者必说于言,懦者必说于色也A.①②④B.②④⑥C.②③⑤D.③⑤⑥10.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)A.从全文的思路来看,先以古Z君子为例,正面说理,后以今Z君子为证,反面说理,再进而分析“毁”的原因、危害,最后是作者的殷切希望。B.古之君子,总是把自己看成舜、周公这样的人,他们认为只有这样一个人才能“名誉之光,道德之行”。C.作者对当时社会“事修而谤兴

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