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时间:2019-10-21
《学校为民务实清廉活动方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、深入开展〃为民务实清廉〃主题教育实践活动实施方案为切实加强我镇教育行风建设,引导广大教育干部、教师大力弘扬求真务实、廉洁高效、教书育人的优良作风,努力打造人民满意教育,按照县教体局活动方案要求,现结合我校教育实际,决定在全校深入开展“为民务实清廉,打造满意教育”主题教育实践活动。为确保活动取得实效,特制定本方案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻党的十八大和中纪委、省市县纪委全会精神,紧紧围绕县教体局“一二三四五”工作思路,坚持“两手抓两手都要硬”,一手抓教育教学质量、一手抓党风行风建设,在全校
2、形成“讲廉洁、重务实、提形象、抓质量”的良好氛围,着力办好人民满意的教育。二、目标要求以“办人民满意教育、建人民满意学校、做人民满意教师”为目标,深入开展“为民务实清廉,打造满意教育”主题教育实践活动,着力解决学校领导干部、教师队伍中存在的敬业意识淡薄、作风纪律散漫、廉洁自律欠缺等突出问题,使广大干部和教师的责任心明显增强、综合素质明显提升、教育管理水平和教学质量明显提高,切实提升人民群众对我校教育工作的满意度。三、工作重点及措施(-)加强教干队伍建设。一是思想上高度重视。重视干部的理论学习,创设不断学习与能力提升的条件,坚持双周例会
3、集中学习制度。着力提升干部落实上级要求、驾驭复杂局面、破解难题的能力。二是组织上狠抓落实。制订学习计划,坚持做到“五有”即:学习有计划、读书有笔记、集中研讨有记录、学习情况有通报、经验体会有交流,每位干部每学期要撰写一篇联系思想、工作实际的学习体会或理论文章。三是建立干部学习档案。确立终身学习的理念,以“政治上高标准、思想上高境界、业务上高水平、工作上高成效”为目标,努力形成人人都学习、人人受教育的良好氛围。(二)树立务实高效形象。以提升工作效能为重点,牢固树立埋头苦干、真抓实干、求真务实的工作作风。要有想干事的愿望、能干事的本领和干
4、成事的办法,要当实干家,不当评论员;要把工作落实作为主要职责,坚持以事业为重、以实干立身,激发工作激情,做到思想作风上务实、效果上落实,戒浮、戒飘、戒虚、戒粗,求深、求实、求快、求好,工作中少一些浮躁,多一些思考;少一些应酬,多一些实干。倡导雷厉风行、立说立行、定了就办、办就办好的工作作风,不断提高工作节奏,全面提高办事效率。(三)加强作风建设,提升干部的组织力、执行力和落实力。倡导雷厉风行、务实苦干的工作作风,开展批评与自我批评,勇于承担责任;倡导民主合作作风,自觉坚持民主集中制原则,深入基层调查研究,密切联系群众,把学校的发展、教
5、师的成长和关心广大教职工的切身利益作为工作的出发点和落脚点;倡导创新精神,杜绝拖、推、虚、浮现象;倡导调查研究,积累教育教学过程中鲜活的材料,总结经验,指导工作。进一步强化目标管理。实施校长室与年级、处室签订目标责任状制度,实行过程督查,结果考核,实现管理工作的规范化、精致化、科学化;弘扬先进,鞭策后进,提升干部的组织力、执行力。进一步强化工作例会制度。进一步实施常规管理检查公布制度和工作完成情况总结汇报制度。实施年级、处室、学校工作简报通告制度,实现工作周清月结,及时通报,及时反馈,发现问题及时修正。进一步实施交办、督办、会办制度。
6、进一步实施学校督察、调研和观摩等制度。(四)实施干部示范工程。一是做师德师风的楷模。要求所有中层以上干部坚守高尚情操,发扬奉献精神,执行党组织、校长室决定,服从组织安排,自觉抵制社会不良风气的影响;二是做廉洁自律的先锋。要求所有中层以上干部爱岗敬业,乐于奉献。带头做到以事业为重、学校为重、学生为重,勤奋工作,吃苦在前,享受在后,不计较个人得失,克已奉公,淡泊名利,乐于奉献,同时认真开展批评和自我批评,主动自我剖析、勇于指出和纠正自身或他人在工作、生活、思想上存在的缺点和错误,廉洁自律,不贪不占;办事公道,阳光操作。三是做教育管理的行家
7、。①以身作则,严明规章制度和工作纪律,有强烈的法制观念和服务意识,努力做到管理科学化、现代化、制度化、人文化;②高标准完成党组织、校长室下达的工作目标任务。四是做教学科研的排头兵。坚持以教学为中心,并带头搞好为教学的服务工作。五是做群众满意的贴心人。①密切联系群众,主动关心教职工,虚心听取教职工意见,积极帮助教职工解决实际困难。②关爱学生,与学生平等相处,热爱、理解、宽容、欣赏学生。以发展的眼光看学生,不歧视差生。六是带头树立勤俭节约形象。按照“健全制度、强化管理、突出重点、注重细节”的基本要求,杜绝“跑、冒、滴、漏”现象,坚持节约用
8、水用电。带头做好节能降耗工作精细化管理。切实规范公务用车、招待、文印、采购等日常工作。七是带头做树立团结协作形象。建立健全科室协调解决问题工作机制,努力杜绝科室之间推诿扯皮、不负责任的现象。着力解决少数干部全局观念淡薄、
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