学校七一活动方案与学校万圣节活动方案汇编

学校七一活动方案与学校万圣节活动方案汇编

ID:44361306

大小:50.83 KB

页数:7页

时间:2019-10-21

学校七一活动方案与学校万圣节活动方案汇编_第1页
学校七一活动方案与学校万圣节活动方案汇编_第2页
学校七一活动方案与学校万圣节活动方案汇编_第3页
学校七一活动方案与学校万圣节活动方案汇编_第4页
学校七一活动方案与学校万圣节活动方案汇编_第5页
资源描述:

《学校七一活动方案与学校万圣节活动方案汇编》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、学校七一活动方案与学校万圣节活动方案汇编学校七一活动方案为了隆重纪念党的生日,进一步增强党组织的凝聚力和战斗力,充分发挥党员的先锋模范作用,结合象山社区实际,现就做好今年“七一”庆祝活动有关事项安排如下:一、活动的原则1、坚持隆重、热烈、节俭、小型、实效的原则。2、广泛宣传党的光辉历程,伟大的成就和优良的传统以及先进基层党组织和优秀共产党员。二、活动的安排1、召开七一座谈会。请社区全体党员到社区会议室召开座谈会,邀请第九干休所的周学功参谋讲述党史,重温共产党的建党伟业。2、慰问募捐活动。走访慰问本单位各类优秀

2、党员,特别是在各类党性教育活动中涌现出来的先进典型,在社区全体党员干部中兴起尊敬老党员、关心老党员的良好风气。同时,为社区困难户开展募捐活动,在党员队伍中兴起帮扶助困的风气。3、开展参观活动。请社区党员参观福州,看看改革开放后福州的巨大变化,共同体会社会的进步。4、广泛宣传。大力宣传先进性基层党组织及优秀党员先进事迹。利用板报、宣传栏、信息等形式,在全社区开展先进基层党组织、优秀党员事迹宣传活动。三、几点要求1、加强领导,提高认识。各支部要正确认识纪念建党庆祝活动的重大意义,及时召开支部会,组织党员干部认真学

3、习有关文件精神,提高认识。各支部书记具体负责各单位的纪念活动,制定活动方案,指定专人组织实施,确保活动顺利进行。2、实事求是,合理部署。各支部在听取党员意见建议的基础上,结合各单位目前的中心工作和实际情况,安排活动内容。3、加强监督,及时总结。在纪念活动中要自觉克服形式主义,严格按照局党委要求进行,保证活动内容积极、健康、向上。活动目标:1、初步学习使用棉签添画树枝的技能。认识棕色。2、体验绘画的乐趣。活动准备:1、请家长带领幼儿观察冬季落叶树的树干、树枝的样子,再收集一些树枝便于幼儿观察。2、已画好树干的画

4、,幼儿每人一张。3、棉签若干,棕色颜料若干。活动过程:1、出示收集的树枝,引导幼儿观察树枝颜色、特征。(树枝是棕色的,树枝上长了很多细细的小树枝。)2、师示范用棉签添画树枝。3、请幼儿练习用棉签添画树枝,鼓励幼儿多添一些小树枝。4、展示并欣赏幼儿作品。西瓜籽活动目标:1、喜爱手指点画活动,学习用手指点画西瓜籽2、注意不把颜料弄到桌上和身上。活动准备:黑色颜料、画好的西瓜图片、抹布、塑料台布。活动过程1、教师出示一张画有西瓜片的纸,教师提问:这是什么?它上面少了什么?2、教师示范。3、小朋友操作,教师交代活动要

5、求:卷起袖子,用食指少蘸一些颜料在西瓜图片上点,但是不要在一处重叠点。点完后在抹布上把手指抹干净。4、小朋友图片展览,让小朋友体验成功的快乐。5、收拾、结束。活动反思:本节课以西瓜做主题,锻炼幼儿手指点画的技能,对于托班的孩子来说,直接和他们讲一些道理,他们不容易接受,可能转身就会忘了,而使用一些“以人”的方法,孩子会容易接受一些,记得很深刻。在美术欣赏《西瓜籽》。整节课下来,幼儿的情绪非常有活力的,充满喜悦和兴奋。大部分幼儿都可以按照老师的指挥,不重复点画,只有少数幼儿还不知道怎么动手,所以,老师应该更注重

6、幼儿的个人能力的发展。对于,那些能力弱的幼儿要重点指导,保证每个都能感受美术的快乐。香香的饼干活动目标:1、初步了解饼干的外形2、学习粘贴,发展幼儿动手操作的能力。3、体验成功的快乐。活动准备:1、圆形、三角形、正方形、长方形饼干若干。2、供幼儿操作的材料;擦手的毛巾八条。活动过程:1、幼儿参观各种形状的饼干,请他们说一说饼干的形状。教师小结饼干的外形特征。2、教师简单讲述饼干的制作过程。幼儿品尝饼干说一说饼干的味道3、教师出示操作材料,在视频展台上展示,并示范粘贴过程(圆形、三角形、正方形、长方形各粘贴一张

7、)4、幼儿操作,要求每一种形状都粘贴到盒子里。教师巡回指导。5、将幼儿的作品在展台上展示。托班美术活动一一小鱼回家了活动目标:1.让孩子能够明白鱼是生活在水里的2・通过画水的曲线,锻炼孩子小手的肌肉组织3•培养孩子的爱心活动准备:1.白纸、水彩笔人手一份2・“小鱼”若干;一条大鱼:一面是哭脸一面是笑脸活动过程:一、引入:出示一条大鱼问:这是谁啊?(幼儿回答)它怎么了?(哭脸)这个漂亮的小鱼没有家了,怎么办呢?你们知道小鱼的家在哪里吗(幼儿自由回答)二、帮大鱼找家老师示范画水(曲线):鱼是生活在水里的,那我们现

8、在没有水怎么办呢?老师想了个办法,我们帮小鱼在纸上找个家吧。三、帮小鱼找家1・老师这里还有很多漂亮的小鱼没有家呢,我们一起帮他们找家好不好2•请一个小朋友上来演示一遍,把小鱼贴到画好的“水”里3.老师这儿还有好多的小鱼没有家呢,请你帮帮忙把他们都找一个家好吗?现在请小朋友在自己的纸上画上漂亮的水,然后老师把小鱼送到你的水里。生机盎然的三月,学校内外到处欣欣向荣,各项工作已纳入正规,根据上级文件精神和

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。