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《学校2018年德育工作计划和学校2018年综合治理工作计划汇编》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、学校2018年德育工作计划_、工作思路完善推行《年级工作考核方案》、《班主任工作考核方案》、《精神文明班考评方案》,建立班级考核内容及指标体系，促进班级管理工作;以习惯养成教育为落脚点和突破口,指导各年级组分年级段进行习惯养成教育,逐步形成良好班风、校风。二主要工作够1、加强师德师风建设(1)在教师队伍特别是班主任队伍中实行”绝不体罚学生或变相体罚学生”的承诺。(2)在班主任队伍中开展”我尽我责”的教育活动，倡导每位班主任都要尽心尽职做好自己的本职工作：按时坐班，深入了解班情，采取妥善办法解决处理班级问
2、题，教书育人,管理育人，加强学生的思想道德教育。2、班主任培训工作有针对性对班主任进行管班培训,尤其是对小学部班主任的培训工作,从管班方法和工作态度两方面入手，有目的有针对性地跟踪、监督、引导、评估，促使小学部班主任工作效力有所提高。3、班级管班工作，规范完善三个考核方案，并认真实施。(1)《年级组长工作考评方案》(2)《班主任工作考评方案》(3)《精神文明班考评方案》4、习惯养成教育(1)小低年级组以《入学宝典》学习习惯为重点，逐条训练。(2)小中年级以日常行为规范、课堂纪律、课间秩序、专心听讲、在家
3、自学为重点，长期坚持训练。(3)小高年级以日常行为规范、自觉学习、勤奋学习为重点。(4)初一年级以行为规范、学生常规、听讲、复习、预习等习惯为重点。(5)初二年级以勤奋学习、刻苦钻研、课外阅读、行为规范为重点。(6)初三年级以行为规范、勤奋好学，主动学习为重点。5、学年末开展”优秀年级组长”、”优秀班主任”评选活动；学期末开展"三好学生"、"文明学生"、"优秀班干部"评选活动，进行奖励。6、家长学校工作(2)组织召开家长会一次。7、结集印制有关班主任工作制度和要求，组织全体班主任学习，提高班级管理水平。
4、&安全工作(1)认真开展〃安全教育日〃活动(每周一)，开展禁Du防Du、水土安全、交通安全、消防安全、食品卫生安全和心理健康教育。(2)严格执行各项安全管理制度,特别是安全事故防范管理制度、安全事故问责制度和安全事故报告制度。(3)组织法制教育活动。(1)严格执行保安值勤制度,加强学校保卫工作。三、具体活动安排8月份：组织初一新生军训。9月份：(1—4周)1、开学教育、稳定秩序2、安全教育3、组织学生看电影4、"精神文明班"月评小结5、检查各班级学生仪表着装。10月份：（5—9周）1、组织新分配老师、新
5、调入老师学习2、启动初二年级的课题研究3、安全教育4、〃精神文明班〃月评小结5、家长学校开课月份：（10—13周）1、中段考迎考工作2、组织召开家长会3、法制教育4、组织学生看电影5、〃精神文明班〃月评小结12月份：（14—17周）1、家长学校活动2、课题研究阶段小结3、交通安全教育4、精神文明班月评小结1、期末迎考2、评优奖励3、安全教育.学校2018年综合治理工作计划本学期,我校综治工作将以党和政府关于加强社会治安治理的有关精神,紧紧围绕依法治校、以德治校的总体要求,积极探索学校安全工作的新思路、新
6、方法。通过努力,切实做好学校的综治工作，建立安全、文明、和谐的校园环境;同时,加强对师生的安全教育和法制教育,提高师生的安全意识和防范意识，减少师生违法违纪现象;加强校园安全管理，确保学校教育、教学工作的有序开展。一.加强综治领导,完善组织机构,明确工作职责学校综合治理工作是学校工作的重中之重。学校坚持把综合治理工作放在学校日常工作的首位,并将它作为学校发展的长期工作来抓。学校将切实做好对校园综合治理工作的领导，卡玛里别克书记为学校综合治理领导小组组长，做到主要领导亲自抓，分管领导具体抓;进一步完善学校
7、综合治理网络机构，根据谁主管，谁负责的原则，将综合治理工作分解到各部门每个条线;健全学校综合治理工作的管理制度和奖惩制度,使学校的综合治理工作做到领导重视、组织完善、职责明确、制度健全。二.加强法制教育和安全教育，提高师生的综治意识充分利用班会、校会、政治学习等机会，在全校师生中开展法制教育和行为规范教育，提高全校师生遵纪守法的自觉性,增强他们参与综合治理工作的意识和能力，使他们学法、懂法和守法;组织师生认真学习《中小学教师职业道德规范》、《中学生日常行为规范》和一些必要的安全常识，使广大师生能较好地掌
8、握安全常识,提高安全意识和自我防范能力。三.加强校园综合管理,落实各项具体工作1、继续推行细化管理，完善学校内部管理体制改革。在全校师生中间进一步建立安全管理网络，真正做到预防为主,层层负责,层层汇报。2、学校安全无小事,要充分认识安全工作的重要性,要保证制度健全,人员到位。师生人员安全、消防安全、财物安全等，学校各部门、各场所都要有专人负责，并签定责任状。3、加强对校园的管理，做到值日老师岗位明确，职责到人，结合学校的常规检查，经常对学校
